中文

位置: 唯久文档> 初中语文> 统编版> 七年级上册

阅读下面文言文,完成各题。小组同学准备用下面三段选文制作一期信息推送,助力中考冲刺。请你担任主编,完成下列任务...

本网站 发布时间:2026-01-27

基本信息

  • 题目考点:

    学习态度与志向的关系
  • 题目类型:

    文言文阅读-对比
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    七年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:文言文阅读-对比
阅读下面文言文,完成各题。
小组同学准备用下面三段选文制作一期信息推送,助力中考冲刺。请你担任主编,完成下列任务。

【甲】夫君子之,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(选自《诸葛亮集》卷一)

【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(节选自《资治通鉴》卷六十六)

【丙】今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

(节选自《宋濂全集》)

1.请为下列加点字提供注释。
①君子之   行:
当涉猎   但:
③裘葛之   遗:
2.为便于读者深入理解,需为重点语句添加批注。下列批注不正确的一项是(       
A.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
批注:强调一事无成的悲惨结局,告诫儿子早日成就功名,循循善诱,情真意切。
B.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
批注:孙权虽为君主,却以平易近人的口吻娓娓而谈,语重心长的劝勉更易接受。
C.今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;
批注:列举太学的优越条件,用事实说话,避免板起面孔的说教,更发人深省。
3.【丙】文中画线句特别具有警示作用,为加深读者印象,请用【甲】【乙】两文的内容印证这一看法。
4.同学们想摘录《论语》中的治学名言作为信息推送的导语。下列语录与三则选文主旨联系最密切的一项是(     
A.温故而知新,可以为师矣。
B.学而不思则罔,思而不学则殆。
C.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

题目考点:学习态度与志向的关系

答案:
C
解析:
选项C‘博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣’表达了广博的学识与坚定的志向相结合,以及思考与学习的紧密联系,这与三则选文的主题——强调学问的重要性和正确的学习态度非常契合。特别是‘非学无以广才’和‘学须静也’等内容,也表达了需要专注和深思的学术精神。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


小提示: 若需要下载完整打印文档请 点击免费下载完整pdf文档,可进行打印。
文档图片预览文档图片预览

文档图片预览:

阅读下面文言文,完成各题。小组同学准备用下面三段选文制作一期信息推送,助力中考冲刺。请你担任主编,完成下列任务...

小提示:上述图片仅展示试题样图,需要清晰无水印的文档,请下载完整文档。
热门文档
最新文档