1 . The library is not far from here, and you can find it __________ on Fifth Street.

A．freely

B．easily

C．differently

D．luckily

2 . 阅读下面诗歌，回答问题。

《赠从弟》（其二）

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

风声一何^①盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。

岂不罹凝寒^②？松柏有本性。

【注】①一何：多么。②罹凝寒：遭受严寒。
(1)下列对这首诗赏析不正确的一项是（     ）

A．首句中，“亭亭”的意思是“高耸的样子”，写出了青松挺立风中的形象。

B．三、四两句连用两个“一何”，第一个“一何”突出了风之大，第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。

C．反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点，全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。

D．本诗以松柏为喻，赞颂松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋的顽强生命力，对从弟的劝勉之意不言而喻。

(2)请赏析“冰霜正惨凄，终岁常端正”中两个“正”字的表达作用。

3 . 我们不能在房间里听音乐，但是我们可以在外面听。（翻译句子）
We can’t  __________   _________ music in the room, but we can do that outside.

4 . 重点单词与短语
1. adj. 日常的；平常的；每天的 __________
2. v. 使忧虑，使苦恼 __________
3. adj. 富有想象力的；创新的 __________
4. adj. 有创造力的 __________
5. n. 发明者，发明家 __________
6. n. 好奇心 __________
7. adj. 将来的，未来的 __________
8. adv. 广泛地 __________
9. n. 探险者；勘探者 __________
10. v. 促使 __________
11. n. 地震 __________
12. n. 锁眼；钥匙孔 __________
13. n. 天资，天赋，才能 __________
14. n. 电 __________
15. n. （科学）实验 __________
16. n. 闪电 __________
17. n. 先驱，先锋，创始人 __________
18. v. 验证；检验 __________
19. prep. 尽管，虽然 __________
20. n. 失败 __________

5 . He _______ (接受) this job and worked very hard to make money.

6 . 萨姆的叔叔是一个小村庄里的农民。
Sam’s uncle is a ________ in a small ________.

7 . 一个关于字母x的二次三项式的二次项系数为4，一次项系数为1，常数项为7，则这个二次三项式为___．

8 . My uncle keeps a lot of ________ and ________ on the farm.

A．sheep; goose	B．sheeps; goose
C．sheep; geese	D．sheeps; gooses

9 . 选出下列关于名著和文学常识的表述有误的一项（     ）

A．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者在评价周恩来时说，“他是一个既能领导远征又能写诗的叛逆者”。

B．《三峡》作者是北魏地理学家郦道元；《答谢中书书》作者是南朝齐梁思想家陶弘景。

C．《钱塘湖春行》的作者白居易和《野望》的作者王绩都是唐代诗人。

D．简要和迅速地报道新闻事实，是新闻特写与消息的共同点。二者差异在于，消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。

10 . My hometown has left sweet _______ (记忆) in my heart.