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考点: 理性批判、人物品质分析
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
1 . 名著阅读。
(1)《朝花夕拾》这部回忆性散文集中,既有温馨的回忆,也有理性的批判。下面属于“理性的批判”的一项是(     
A.第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。“老迅,我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。”(《范爱农》)
B.我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引……起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。(《父亲的病》)
C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑螯,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。(《从百草园到三味书屋》)
D.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。(《阿长与(山海经)》)
(2)师者的一言一行都有可能对学生的成长产生深远的影响。结合以下材料,回答鲁迅先生从藤野先生身上学习到了哪些品质。

【材料一】

原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。

(鲁迅《藤野先生》)

【材料二】

但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”

(鲁迅《藤野先生》)

【材料三】

“字不一定要写得好,但必须得使人一看了就认识,青年人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。”但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。

(萧红《回忆鲁迅先生》)

【材料四】

从福建菜馆叫的菜,有一碗鱼做的丸子。海婴一吃就说不新鲜,许先生不信,别的人也都不信。因为那丸子有的新鲜,有的不新鲜,别人吃到嘴里的恰好都是没有改味的。……鲁迅先生把海婴碟里的拿来尝尝。果然是不新鲜的。鲁迅先生说:“他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。”

(萧红《回忆鲁迅先生》)

考点: 阅读理解,推理填空,逻辑连接
题型: 阅读理解-七选五(约150词) | 难度: 较易
整体分析:文章大意:本文主要介绍作者过生日让家人准备一些事情。
2 .

4 . Everyone has some big days and tomorrow is my big day— my birthday. I’d like to ask my friends to come to my birthday party. How can I make my birthday party interesting and great?     1    

Play some music.     2     My friend can feel good when they listen to them and we can dance to the songs to have fun too.

    3     Party can be so much fun with some games like Words With Friends, Draw Something or Simon Says all the people at the party play together. The games make the party interesting for sure.

    4     I need to know what they like to eat and drink. So I can try my best to prepare things like fruit, salad, drinks and cakes.

Prepare gift my birthday my friends come to and give gift to me but I can give gifts to them too.     5    

I hope all my friends can have a good time at the party.

A.Get some food and drinks.
B.Here are some ideas (主意) for my family.
C.It’s a nice way to say thanks to them.
D.They help us to keep healthy.
E.Think of some games.
F.We can have a big dinner.
G.Beautiful songs are a must (必需品) at parties.
考点: 单词拼写,汉语提示
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 适中
3 . Sorry, I forget to ________ (介绍) her to you. This is my friend, Emma.
考点: 单词拼写,首字母提示
题型: 单词拼写-首字母 | 难度: 较易
4 . Where is my k________? I need it to open the door.
考点: 《西游记》人物、故事背景、选项辨析
题型: 整本书阅读 | 难度: 容易
5 . 阅读名著,完成下面小题。
选段一

唐僧听了信以为真,就教八戒解开绳索,八戒正要动手时,悟空忍不住喊了一声:泼物,你父母既然不在,我们救了你交给谁?你拿什么东西感谢我们呢?

选段二

这悟空神通广大,念着避火诀撞入火中,寻那妖精,无奈烟火飞腾,什么也看不见,悟空只好抽身跳出火来。

选段三

战了几个回合,悟空又败下来了。妖王骂道:为什么正要斗时你就跑呢?悟空道:贤郎,老子怕你放火。妖王道:我不放火,你上来。

选段四

那妖精看见悟空便骂,举起火尖枪就刺,悟空闪过枪头,抡起铁棒相迎,两个各显神通,跳在云端里战了二十来个回合。

1.以上四段材料选自长篇神魔小说《______》,该书的作者是明代的____
2.材料中的“泼物、妖精、妖王”都指的是________(乳名),孙悟空称妖王为“贤郎”原因是____________
3.妖王最终被谁收伏?如何收伏?结局怎样?
4.下列选项中,说法不正确的一项是(     
A.孙悟空是在想象的基础上创造出来的,有着现实生活的影子。比如他身上有着猴子的特点:长毛,有尾巴,机灵,顽皮。
B.寓言一般比较短小,常常借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,故事的主人公可以是人,也可以是一些人格化的动植物或其他事物。
C.《论语》是道家经典著作,宋人把它与《大学》《中庸》《列子》并称“四书”。
D.《阿长与<山海经>》《五猖会》《从百草园到三味书屋》等都对鲁迅的童年生活有所叙述或提及,可以让我们更全面地认识鲁迅的成长经历。
考点: 考查动词短语的正确使用以及时态的匹配。
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 较易
6 . 她通常九点半去睡觉。
She usually ________ ________ ________ at 9:30.
考点: 考查名词的翻译及正确拼写,尤其是与天文学相关的词汇。
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 容易
7 . We will live on the ________ (行星) Mars by the year 2100.
考点: 考查对《红岩》人物的记忆与理解,尤其是关键人物的角色与作用。
题型: 积累运用-填空 | 难度: 较易
8 . 《红岩》中,______是地下党的重要成员,负责与外界联络,后因叛徒出卖被捕。
考点: 考查名词的复数形式和国籍形容词的使用。
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 较易
9 . Some of my friends are ________ (German). We are kind to each other.
考点: 考查朗读时语气的选择与诗句情感的匹配。
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
10 . 朗读“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”时,应采用怎样的语气(     
A.激昂豪迈 B.低沉悲伤
C.闲适恬淡 D.欢快活泼
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