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考点: 写作思路、对比手法、突出主题
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
1 . 写作“家乡的变化”,要突出“家乡发展迅速”的中心,下列思路最恰当的是?(     
A.只描述家乡的历史故事
B.先写过去家乡道路泥泞、房屋破旧,再写现在高楼林立、交通便利,通过今昔对比体现变化
C.重点写家乡的一种特色美食
D.记录一次在家乡的短暂游玩
考点: 句子重组、语序和逻辑连贯性
题型: 积累运用-选择 | 难度: 容易
2 . 把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,是恰当的一项是(     
①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度
②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界
③人之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界
④这不仅构成了世界的多样性
⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的
⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的
A.①②③⑥④⑤ B.①③⑥④⑤② C.③①④②⑤⑥ D.③⑥⑤①④②
考点: 描述个人经历、表达快乐心情、简洁的语言运用
题型: 书面表达-材料作文 | 难度: 较易
3 .

2 . 你校即将迎来30周年校庆。你校校报想做一次生日派对专刊,用同学们美好的故事向学校献礼,一起庆祝学校30岁生日。现向全校同学发起征文搜集最开心的生日派对。请你以“A Happy Birthday Party”为题,写一篇短文,讲述你是如何过生日的。

要求:
1. 60词左右,开头已给出,不计入总词数;
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息:
1. 生日会上吃了什么;
2. 收到了什么礼物;
3. 生日会上做了什么(唱英文歌、跳舞、演奏吉他……);
4. ……

A Happy Birthday Party

Last Monday was my thirteenth birthday. I had a happy birthday party.

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考点: 压缩语句能力、活动设计能力、礼貌表达能力
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
4 . 2018年6月10日,习近平总书记在上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议上的讲话中引用《论语》经典名句“有朋自远方来,不亦乐乎”,体现了中国人民广交天下朋友的良好愿望。为了树立正确交友观念,民族中学七年级(2)班正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)[我拟写]读中华经典,让我们知晓礼仪传承中华文明,交贤明朋友,让我们相互帮助完成以下任务,共同成长。
请你依据提示内容,将这句话压缩成一句简短的话,完善宣传标语。
宣传标语:读经典知礼仪传承文明,_____________________________
(2)[我设计]成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益,设计了下面一个具体活动项目,请你紧扣本次综合性学习活动帮他们再设计两个具体活动项目。
活动项目一:古今友谊诗词录;
活动项目二:______________
活动项目三:______________
(3)[我实践]班级想邀请本校心理咨询室的袁老师也来参加此次活动,班上推荐你去邀请,你会对袁老师这样说:_____________________
考点: 时间表达、描述日常生活、简单句结构
题型: 书面表达-材料作文 | 难度: 较易
5 .

5 . 李华是一名七年级的学生,以下是她的日常生活,请根据表格内容以Li Hua’s daily life为题写一篇介绍李华日常的文章。

6:30 a.m. get up 4—4:30 p.m. take part in the school band practice
7 a.m. have breakfast 4:45 p.m. go home
7:30 a.m. go to school 6:30 p.m. have dinner
8:30 a.m.— 4 p.m. have classes 9 p.m. go to bed

Li Hua’s daily life

Li Hua is a Grade 7 student. She gets up at

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She is busy, but has a good time every day.

考点: 对联知识、对仗工整、意境表达
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较易
6 . 在革命烈士纪念馆内,同学们为革命烈士献上挽联。请你运用对联知识,为“功同日月先烈英名垂青史”选出下联(     
A.青山绿水翠柏苍松慰英灵 B.誉满山河英雄遗志展宏图
C.赤胆吟高歌英灵含笑苍穹 D.一腔热血浩气长存留寰宇
考点: 数学建模与问题求解, 整数与代数的应用
题型: 填空题 | 难度: 较易
7 . 为提升课堂积极性,某老师制定了如下奖励方案:回答问题为“优秀”等级可获得一张2分的卡片,回答问题为“一般”等级,可获得一张1分的卡片;若获得卡片较多,可拿两张1分的卡片找老师兑换一张2分的卡片,两张2分的卡片可兑换一张4分的卡片,两张4分的卡片可兑换一张8分的卡片……一学期下来,小明同学拥有分值为1,2,8,16,32,64,256的卡片各一张,若小明回答问题获“优秀”和“一般”等级共240次,请问这学期小明回答问题获得了_______次“优秀”等级.
考点: 动词时态与主语一致, 动词形式的正确使用
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 适中
8 . The idea of going fishing this Saturday ________ (sound) interesting.
考点: 动词的正确拼写, 常见动物动作表达
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 容易
9 . Pandas are heavy, but they can ________ (爬) trees like cats.
考点: 基本疑问句结构, 颜色表达
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 较易
10 . 你的书包是什么颜色?
________ ________ is your schoolbag?
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