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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中七年级上册-毛泽东(1893-1976)试题列表
考点: 白求恩的无私奉献和精湛医术, 纯粹共产党员的责任心与热忱, 工作与医术的结合展现白求恩的多面精神, 学习白求恩精神,成为对人民有益的人
题型: 现代文阅读 | 难度: 较易
1 . 阅读《纪念白求恩》有关段落,完成下面小题。

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

1.请用简要的语言概括这几段文字的内容。
2.联系选段,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。
3.选文中的第①段和第②段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复,为什么?
4.毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?请结合选文,简单说明理由。
考点: 白求恩的精神与共产党员的榜样作用。, 工作态度的责任心与对比。, 原文中‘无不’的使用更具文学效果。, 纪念文章中表达精神的重大意义与教育作用。
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

《纪念白求恩》节选

毛泽东

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

1.从选段看,白求恩是一位怎样的人?
2.简要概括选文第①段中“不少的人对工作不负责任”的表现。
3.从表达效果看,下面哪一句好些?为什么?
原句:晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
改句:晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,全都为之感动。
4.《纪念白求恩》是纪念文章的典范之作。作者热情赞扬了白求恩同志,最后阐述学习白求恩的重大意义时,用“但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,___________________________________________热情议论,这具有超越时代的教育意义。(请用文中原句作答)
考点: 层次划分,理解文章结构, 理解句子意义,分析修辞, 品析语言技巧与结构, 整合文章分析,提炼主旨
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
3 . 阅读《纪念白求恩》中节选的文字,完成下列小题。

(1)①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

(2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

(3)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

1.对选文第(1)段文字层次划分正确的一项是
A.①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩ B.①②/③④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩
C.①②/③④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩ D.①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩
2.对文中画线句子的理解不正确的一项是
A.“这种人”指前文中表述的“不少的人”。
B.前文列举了“不少的人”的四种表现,从而得出了这个结论。
C.严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求恩。
D.“其实不是”“至少不能算”“纯粹”等词语的运用,使语言表达更加严谨。
3.下列对选文品析有误的一项是
A.文段(1)中用了三个双重否定句,其作用是强调白求恩的精神感人之深。
B.文段(2)“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是白求恩。
C.文段(3)在“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”字表达了一种遗憾的心情。
D.选文在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。
4.对选文的分析理解正确的一项是
A.文段(1)主要运用了引用论证的论证方法,强调学习白求恩精神的必要性。
B.文段(2)主要从对待工作的要求角度来分析白求恩精神。
C.文段(3)最后一句中用五个短句构成正反对比,依次从人格、品质、志趣、修养、人生意义这五个方面来阐述前面“大有利于人民”的含义,言之有序,一气呵成。
D.文段记叙、议论、说明、抒情有机结合,准确完整地表明了这位共产主义者的人格风貌,表明作者对白求恩的高度赞美之情。
考点: 诗歌中‘黄花’的象征意义,表达含蓄与诗意。, 通过自然景象表现情感,展现秋天的辽阔与清新。
题型: 诗歌阅读 | 难度: 较难
4 . 阅读下面的两首古诗词,完成小题。

采桑子·重阳

毛泽东(1929年10月

人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

【注释】①在1929年夏,毛泽东失去了党内和军内一切职务,被迫到上杭开展地方工作。这期间他患上了疟疾,险遭亡命。写这首词时,作者身体有好转。②战地,这里指红四军在福建西部汀江一带歼灭了土著军阀,攻克了上杭。③江天,这里指汀江流域的天空;霜,这里指烂漫的秋色。
1.“战地黄花分外香”中的“黄花”指的是“菊花”,为什么不说“菊花”?
2.“胜似春光,寥廓江天万里霜”和“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”两句,在情感表达上有异曲同工之妙,请加以赏析。
考点: 分析文章结构、人物塑造、细节描写
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
5 . 阅读下面的选文,完成下面小题。

①白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

1.下列对选文的结构划分最合理的一项是(     
A.①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩ B.①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩
C.①/②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩ D.①②/③④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩
2.文中画线部分是从什么角度介绍白求恩的?有什么作用?
3.文中对白求恩用了“白求恩”“白求恩医生”“白求恩同志”三种称呼,说说这样称呼的原因。
4.文中列举了不少的人对工作不负责任的哪几种表现?
考点: 理解文章结构与写作思路,分析语言表达与修辞手法,理解毛泽东对白求恩的评价
题型: 现代文阅读 | 难度: 较难
6 . 阅读下面文字,完成下面小题

纪念白求恩

毛泽东

①白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。

②白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

③白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

1.本文思路清晰,请简要分析作者的写作思路。
2.品味文章第②段画线句,体会其表达效果。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
3.文章第②③段主要运用了什么表现手法?试举一例进行分析。
4.毛泽东在文末盛赞白求恩是“一个纯粹的人”,结合文章内容谈谈你对“纯粹”的理解。
考点: 考察对白求恩精神的理解
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较易
7 . “每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指(       
A.国际主义精神 B.共产主义精神
C.毫不利己专门利人的精神 D.对技术精益求精的精神
 
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