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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中七年级上册-《简·爱》试题列表
考点: 关注情节理解, 关注人物, 关注地点
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
1 . 下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。

阅读方法

助读资料

阅读任务

关注情节

行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那所哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”

(选自《西游记》)

(1)此情节是_____
关注人名

他先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。

(选自《水浒传》)

(2)他是______(人名)
关注地点

二周后的今天我回来时盼你已作出明确的决定……我会时时为你祈祷——你的。圣·约翰。”……我听见前门开了。圣·约翰走了出去。透过窗子。我看到他走过花园。踏上雾蒙蒙的荒原。朝惠特克劳斯方向走去。——那儿他将搭上马车。“几小时之后我会循着你的足迹,表兄,”我想,“我也要去惠特克劳斯搭乘马车。在永远告别英国之前,我也有人要探望和问候。”

(选自《简·爱》)

(3)简·爱要乘马车去哪里?__________(地点)
考点: 人物理解与分析, 初心与理想的讨论, 文学作品与人物思想
题型: 整本书阅读 | 难度: 较难
2 . 小嘉正在为“读经典·明初心”阅读分享会准备素材,请帮助他补全卡片。

读经典·明初心


经典中的初心

人物


我的整个的生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而进行的斗争。

(《钢铁是怎样炼成的》)

保尔·柯察金
读经典寻初心

我这一去,定要捐躯努力,直至西天;如不到西天,不得真经,即死也不敢回国,永堕沉沦地狱。

(《西游记》)

(1)

我心中欲建一罗天大醮,报答天地神明眷佑之恩。一则祈保众弟兄身心安乐;二则惟愿朝廷早降恩光,赦免逆天大罪,众当竭力捐躯,尽忠报国,死而后已。

(《水浒传》)

(2)
读经典寻初心

但我还依稀记得,我幼小时候实未尝蓄意许逆,对于父母,倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知,只用了私见来解释“孝顺”的做法,以为无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了这一本孝子的教科书以后,才知道并不然,而且还要难到几十几百倍。……“哭竹生笋”就可疑,怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来,还不过抛脸而已,一到“卧冰求鲤”可就有性命之虞了。我乡的天气是温和的,严冬中,水面也只结一层薄冰,即使孩子的重量怎样小,躺上去,也一定哗喇一声,冰破落水,鲤鱼还不及游过来。自然必须不顾性命,这孝感神明,会有出乎意料之外的奇迹,但那时我还小,实在不明白这些。

(《朝花夕拾》)

(3)请联系加点词,简析鲁迅“弃医从文”的初心。
读经典寻初心 (4)请任选下列一个人物,结合其经历,谈谈你对“不忘初心,方得始终”的理解。
A.简·爱(《简·爱》)
B.周恩来(《红星照耀中国》)
C.哈利·波特(《哈利波特与死亡圣器》)
考点: 1. 悲剧人物的同情性;2. 性格和经历的影响;3. 人物形象的塑造与情感共鸣
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
3 . 下面作品中的人物形象都带有一定程度的悲剧色彩,你更同情哪一个人物?请结合该人物的经历和性格简述理由。
A.《平凡的世界》田晓霞     B.《简·爱》海伦·彭斯       C.《朝花夕拾》范爱农
我更同情____________
理由:______________
 
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