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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中七年级上册-词类(词性)试题列表
考点: 拼音与字形的运用, 成语和语境的选择, 修辞手法及语法问题
题型: 积累运用-综合 | 难度: 适中
1 . 习近平总书记在演讲时,曾引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”合伙做事也好,人际交往也好,都应以诚相待,以心相交!为引导同学们正确交友,七年级(1)班拟开展“有朋自远方来”主题活动,请你阅读下列材料,完成任务。
【交友之道】
下面语段是七年级(1)班小文同学搜集资料时获得的启发,请你帮他完成题目。

管鲍之交的故事历来是①“友谊”的千古佳话。管仲曾说“生我者父母,知我者鲍叔也”,不管他人如何评论管仲,鲍叔牙都坚定不移②毫不犹豫地支持他。深情厚谊不是凭空存在的,其形成奥秘在于彼此有共同的理想愿景,志和者,不以山海为远③在于彼此满腔的热忱和慷慨无私的付出,不以时间为限。它也许④是寡言无声的心灵应和,也许是产生分歧后的相互磨合。

真正的友谊是人生的无价之宝。当我们感到迷茫的时候。⑤朋友就像是一盏明灯,为我们指明前进的方向;当我们感到孤单无助的时候,朋友会给予我们温暖的慰藉。那些曾经的点点滴滴汇聚成一幅幅画卷,让人(     )。友情,如同清晨的阳光洒在湖面上,波光粼粼,宁静美好。它照亮了我们的世界,只要风雨如磐,也能找到希望的曙光。

友情,如同独特的酒,需要珍藏,愈久弥香。我们同喜乐,共悲伤,这些(     )的记忆,被我们深深贮蓄在心中。当我们找到了(     )的朋友,还需要用心经营,方能“友谊天长地久”。让我们抖擞精神,不断完善自我,为友谊注入新的活力。

1.给加点字注音并根据拼音写汉字。
_________   _________
lìn sè     _________       yùn niàng _________
2.依次填入括号内的词语,正确的一项是(     
A.心满意足   患难与共   志同道合 B.心满意足     同甘共苦     物以类聚
C.心旷神怡   患难与共   物以类聚 D.心旷神怡     同甘共苦     志同道合
3.小文和小逸就以上语段内容展开了激烈的讨论,以下说法错误的是(     
A.①处的“友谊”④处的“是”分别是动词、名词。
B.文中②③处依次填入的标点符号为“、”和“;”。
C.⑤处运用了比喻的修辞手法。
D.画线句有语病,把“只要”改为“即使”。
考点: 理解修辞手法和词语的准确用法
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
2 . 在很多经典的文章中,都会出现动物的身影,下面的文字出自老舍的散文《猫》,请你阅读下面语段,回答问题。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!它倔强得很!

关于这段文字的表述,有误的一项是(     
A.画线句通过“蹭”“伸”“跳”“踩”一系列动词,表现了猫的温柔可亲。
B.加点词“几朵”“长短”“粗细”都是数量词。
C.“倔强”一词写出了这只猫的性格特征,与之相对应的反义词是“温顺”。
D.该语段生动地描述了猫在高兴和不高兴时的不同表现。
 
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