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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中七年级上册-语言组织与表达能力试题列表
考点: 拼音与字形的运用, 成语和语境的选择, 修辞手法及语法问题
题型: 积累运用-综合 | 难度: 适中
1 . 习近平总书记在演讲时,曾引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”合伙做事也好,人际交往也好,都应以诚相待,以心相交!为引导同学们正确交友,七年级(1)班拟开展“有朋自远方来”主题活动,请你阅读下列材料,完成任务。
【交友之道】
下面语段是七年级(1)班小文同学搜集资料时获得的启发,请你帮他完成题目。

管鲍之交的故事历来是①“友谊”的千古佳话。管仲曾说“生我者父母,知我者鲍叔也”,不管他人如何评论管仲,鲍叔牙都坚定不移②毫不犹豫地支持他。深情厚谊不是凭空存在的,其形成奥秘在于彼此有共同的理想愿景,志和者,不以山海为远③在于彼此满腔的热忱和慷慨无私的付出,不以时间为限。它也许④是寡言无声的心灵应和,也许是产生分歧后的相互磨合。

真正的友谊是人生的无价之宝。当我们感到迷茫的时候。⑤朋友就像是一盏明灯,为我们指明前进的方向;当我们感到孤单无助的时候,朋友会给予我们温暖的慰藉。那些曾经的点点滴滴汇聚成一幅幅画卷,让人(     )。友情,如同清晨的阳光洒在湖面上,波光粼粼,宁静美好。它照亮了我们的世界,只要风雨如磐,也能找到希望的曙光。

友情,如同独特的酒,需要珍藏,愈久弥香。我们同喜乐,共悲伤,这些(     )的记忆,被我们深深贮蓄在心中。当我们找到了(     )的朋友,还需要用心经营,方能“友谊天长地久”。让我们抖擞精神,不断完善自我,为友谊注入新的活力。

1.给加点字注音并根据拼音写汉字。
_________   _________
lìn sè     _________       yùn niàng _________
2.依次填入括号内的词语,正确的一项是(     
A.心满意足   患难与共   志同道合 B.心满意足     同甘共苦     物以类聚
C.心旷神怡   患难与共   物以类聚 D.心旷神怡     同甘共苦     志同道合
3.小文和小逸就以上语段内容展开了激烈的讨论,以下说法错误的是(     
A.①处的“友谊”④处的“是”分别是动词、名词。
B.文中②③处依次填入的标点符号为“、”和“;”。
C.⑤处运用了比喻的修辞手法。
D.画线句有语病,把“只要”改为“即使”。
考点: 成语理解与应用, 句式仿写, 表达友谊的方式
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
2 . 班级开展了“有朋自远方来”专题学习活动,请你参与,完成下面小题。
1.为下面三个成语找到意思相近的名言,并将序号填在相应的括号内。
A.莫逆之交     B.忘年之交     C.手足之情
①“衡始弱冠,而融年四十,遂与为交友。”——《后汉书·祢衡传》(     )
②“谁无兄弟,如足如手。”——《吊古战场文》(     )
③“四人相视而笑,莫逆于心,相与为友。”——《庄子·大宗师》(     )
2.仿照画线句子,将横线上的内容补充完整。
通过参加“有朋自远方来”专题学习活动,我们深感:每一个人的成长都离不开友谊的陪伴。友谊是一盏明灯,照亮前行的道路,为我们指引方向;友谊是________……愿这份美好的友谊陪伴我们走过漫漫人生路。
考点: 谦辞和敬辞的正确使用, 友谊的核心要素
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
古人告诫我们:“匹夫不可以不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
1.【任务一】小文拟写了一份邀请函,邀请任课老师共同参加此次活动。下面是小文拟写邀请函的正文,其中谦辞和敬辞使用正确的一项是(       

为引导我们班同学积极参与有朋自远方来主题学习活动,贵班将于11月11日(周二)下午3点至5点在教学楼116室举行分享会。届时全体同学们将一一亮相,充分展示自我。诚邀您莅临现场,并对同学们的表现提出宝贵的拙见。感谢您拜读此函。

A.贵班 B.莅临 C.拙见 D.拜读
2.【任务二】同学围绕“交友之道”积极发言。请你在小惠的发言后,从另一个角度发表自己对友谊的看法。
小惠:交友需要坦诚相待。在交友的过程中,只有多一些信任与沟通,友谊才能长远。
我:                                     
考点: 拼音与汉字转换, 比喻句的运用, 词语运用准确性
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
4 . 挚友研学组的同学正在准备“有朋自远方来”研学会的开幕式主持稿,下面是主持人小嘉写的一段开场白,请根据要求帮助他完善下面小题内容。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

每当说起朋友一词时,我们内心霎时涌起一股暖流。高兴时,朋友可以与你分享快乐:失落时,朋友能帮你zhù     )蓄力量。A.朋友是一束阳光,温柔地照在你的身上;B.朋友是               。拥有这样的朋友,便能安慰我们受伤的心灵。有了朋友,我们的心就有了     )落,有了依靠。与朋友携手前行,方能在人迹罕至处遇见美不胜收的风景!C.同学们,你希望拥有什么样的朋友呢?欢迎发表拙见

1.请你根据拼音写出对应汉字并加点字选择正确的拼音。
①zhù(     )   ________(A zhuó   B zháo)
2.请仿照A处的句子,结合语境,在B处横线上补写一个比喻句。
朋友是________________
3.上文C处画横线句子中有一个词语运用不当,请找出并改正。
考点: 考查学生对友谊的理解与表达,及古代交友文化的了解
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
5 . 分享会上将举行“如何做个好朋友”交流会。
(1)请你为在“交流会”上结识的新朋友设计一枚精美的“友谊书签”。写出你将在书签上写下的一句赠言(可以是名言、诗句,也可以是你的真心话)并说明你选择这句话的理由。
(2)你知道古代人们交友的不同称谓吗?请写一写。
示例:童年时代要好的朋友(竹马之交)
A.经历过艰难困苦的朋友(            )               B.平淡如水的朋友(            )
考点: 通过类比手法描述友谊的作用
题型: 积累运用-综合 | 难度: 较易
6 . 仿照画线句子,将横线上的内容补充完整。

通过参加“有朋自远方来”专题学习活动,我们深感:每一个人的成长都离不开友谊的陪伴。友谊是一盏明灯,照亮前行的道路,为我们指引方向;友谊是____________________________________……愿这份美好的友谊陪伴我们走过漫漫人生路。

考点: 栏目设计与交友启示
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
7 . 七年级某班举行“共话友谊”的专题学习活动,请你来参与。
(1)本次活动情况将发布在校公众号上,请你参照栏目一,再设计两个栏目。
栏目一:友谊·故事
栏目二:________栏目三:________
(2)探究下列材料,说说你获得的交友启示。

【材料一】古人常拿如切如磋,如琢如磨来譬喻朋友的交互影响。玉石有瑕疵棱角,用一种器具来切磋琢磨,它才能圆融光润,才能成器。人的性格也难免有瑕疵棱角,如私心、成见、骄矜、暴躁、愚昧、顽恶之类,要多受切磋琢磨,才能洗刷净尽,达到玉润珠圆的境界。朋友便是切磋琢磨的利器,与自己愈不同,摩擦愈多,切磋琢磨的影响也就愈大。

(节选自朱光潜《谈交友》)

【材料二】北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去饶州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,一目了然。

有人就“如何交友”做了如下论述,请你在后面跟帖,谈谈自己的看法。
观点:交友要交正直的朋友。这种朋友为人真诚,心胸坦荡,做事光明磊落,没有偏私。他看见你身上有缺点、过错,会毫不客气地指出来。他的忠言虽然逆耳,却利于行。
考点: 礼貌称呼;网络交友利弊分析
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
8 . 七年级1班拟开展“有朋自远方来”专题活动,请根据要求完成下面小题。
1.中国人敬重朋友,小兰与小华交谈时提到小华的妈妈,应使用的称呼是(     
A.令尊 B.家母 C.令堂 D.阿姨
2.互联网改变和丰富了现代人的交友方式,你认为网络交友有利还是有弊?请分享你的观点并加以阐述。
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