1 . 七年级某班级将举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你一起来参与。
【精彩大舞台】
(1)活动前，班委会为了鼓励同学们克服胆怯，勇敢上台展示自己，结交新的朋友，在黑板上拟写了一则对联，请你帮忙对出下联。
大胆展示告别旧我，__________________________。
【交友探索营】
(2)活动中，同学小明为不会交朋友而苦恼。请你结合下面材料，为他提供两条交友建议。

材料一：习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”

材料二：跟着苍蝇找厕所，跟着蜜蜂找花朵，跟着千万赚百万，跟着乞丐学要饭。

你的建议：__________________________。
【友情交流所】
(3)活动后，许多同学都找到了与自己志同道合的新朋友，大家在一起畅所欲言，尽情交流。你的好友小滨正跟小海聊得火热，你也加入了其中。
小滨：太好了，跟你越聊越开心，从今往后，你就是大兄（A）了！
小海：是啊是啊，我也有相见恨晚之感，我比你大几个月，就称你一声贤弟（B）啦。
小滨：周六到寒舍（C）来，我们兄弟俩一起做作业，怎么样？
小海：好，没问题，我一定光临（D）。
你：嗨，聊天都不忘学习，两位可真行，对啦，你们聊天中①__________________（填选项）这个词谦敬用错啦。
小滨小海：噢，想起来啦，书上《陈太丘与友期行》后面有对这个词的谦敬归类呢！
你：看两位聊得那么投机，真替你们高兴，周日我也与你们一起学习，好吗？
小海：不行不行，小滨是我的朋友，我只想和他一起学习。
你：②_________________________________

2 . 进入中学，你一定认识了许多新朋友。请你参加七年级（1）班组织的“有朋自远方来”综合性学习活动并完成以下任务。
(1)【营造氛围】为了营造活动氛围，请你帮助小语把下面6个词语组成一幅切合主题的对联，以备布置活动现场。
好诗  正言行  似镜  如茶  良友  益心性
上联：_______________________下联：___________________________
(2)【展示自我】小语为了活动中在同学们面前介绍自己，事前拟了一份自我介绍的提纲，请你在提纲中帮他补充两个介绍的内容。（不涉及身高体重等个人隐私）

自我介绍的提纲 姓名：小语 年龄：12岁 毕业学校：黄海小学 ①______________________________________ ②_______________________________________

(3)【化解矛盾】考试时你的好友小文想让你把你的答案给他抄，你没有理会。考完后他生气地说：“真不够朋友！”你这样对他说道：“     ____”

3 . 七年级开展“有朋自远方来”的语文综合性学习活动，请你参与，完成下列任务。
1．任务一：某班同学写了一副切合主题的对联，请你帮他把对联补充完整，选出正确选项。
好书如茶________，良友似镜________
A.正言行       B.益心性
2．任务二：朋友相交，也要礼貌用语，古人就特别注重这一点。体现在称谓上有谦称与尊称之别。请给下面的称谓分类，并在横线上填入合适的序号。
①令尊   ②家君   ③鄙人   ④贤弟
谦辞类：________________________________________
敬辞类：________________________________________
3．任务三：本次年级板报的主题是“有朋自远方来”，其中有一个版块和“交友”有关。同学们在制作中，引用了孔子的名言：“益者三友……友直，友谅，友多闲，益矣。”除此之外，你还知道哪些关于交友的名言警句或诗词典故呢？