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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中七年级上册-内容理解与概括试题列表
考点: 文言文词语解释<br>文言文翻译<br>家教内容<br>写信目的
题型: 文言文阅读-课内 | 难度: 适中
1 . 古文阅读。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。慢则不能励精,险躁则不能性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(诸葛亮《诫子书》)

1.解释文中加点的词语。
(1)慢则不能励精
(2)险躁则不能治性
2.翻译下列句子。
(1)静以修身,俭以养德
(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远
3.中国人历来崇尚、重视家教,无论是诸葛亮的《诫子书》《曾国藩家书》,还是《毛泽东家书》《傅雷家书》,都体现了家教的魅力。而本文作者是从哪几个方面进行“家教”的?
4.你认为诸葛亮写这封信的用意是什么?
考点: 理解与概括能力,情感与思维分析
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
2 . 姜堰区实验初中七(1)班举办“《朝花夕拾》我来讲”读书交流会,请完成下面两项任务。
(1)请你结合文章的内容,为本次的读书交流会设计一段开场白。
(2)一位同学提供了A、B两段文字,设计了两个问题,请你回答。
A.此后我就更搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。(《阿长与<山海经>》)
B.这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然一齐忘却在里面了。(《五猖会》)
①A、B两段文字分别是由哪两件事产生的影响?请简要概括。
②分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。
 
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