人教PEP版英语六年级下册全册教案

人教PEP版英语六年级下册全册教案设计
课题：Unit 1 How tall are you? Period 1 Section A Let's learn Do a survey and report
教学目标和要求：1. 掌握四会单词：younger, older, taller, shorter, longer。2. 能认读句型：How tall are you? I'm 1.61 metres. You're older than me.
教学重点：掌握形容词比较级的构成
教学难点：How tall are you? I'm 1.61 metres. You're shorter than me. 的理解和运用。
教学方法：讲授法、默写、背诵等。
教学过程：Step 1 预习温故，请正确读出下列单词，并说出它们的汉语意思（展开小组比赛，看谁记的短语多）。
Step 2 新课内容展示，学生通过提问回答、合作交流等方式学习新单词和句型。
Step 3 合作交流，师生共建，反复操练句型，巩固新知识。
在教学中通过单词卡片、句型操练以及小组活动等方式，帮助学生掌握形容词比较级的用法，逐步提升英语口语和书面表达能力。

说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。