三年级科学下册教科版全册知识点归纳14页

第一单元《物体的运动》知识点归纳
1、运动和位置
1.河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星等这些运动与我们的生活息息相关。
2.判断一个物体是否运动的标志是物体相对于另一个物体的位置是否发生变化，称另一个物体为参照物。
3.物体位置的变化叫做运动，物体相对于另一个物体位置没有变化则物体是静止的。
4.生活中我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。
5.参照物是事先假定为不动或静止的物体。例如：汽车行驶时，以路旁的房屋、树木作为参照物。
6.选择不同的参照物判断物体是否运动，结论可能不同。例如：在行驶的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是静止的；以地面为参照物，乘客则是运动的。
7.世界上没有绝对静止的物体，只有相对静止的物体。
2、各种各样的运动
1.物体的运动形式有平移、旋转、转动、摆动、滚动、振动等。
2.平移：物体从一个点移动到另一个点，称为平移。
3.旋转：物体围绕中心沿圆形轨迹运动，称为转动。
4.摆动：物体反复来回运动，如钟摆、秋千。
5.滚动：物体围绕中心转动的同时，整体做移动，如圆球。
6.振动：物体在接近平衡状态下来回往返运动，如尺子、水珠落入水面。
3、直线运动和曲线运动
1.物体的运动路径可分为直线运动和曲线运动。
2.例如过山车的运动路径为曲线，老鹰盘旋飞行也属于曲线运动。
3.苹果从树上垂直下落为直线运动。
4.物体在斜面上运动
1.物体在斜坡上会像大石头从山坡上滚下去那样滚动。
2.物体也可能像滑滑梯那样滑动。
3.立方体、小六棱柱在斜面上运动是滑动，小球是滚动。
4.随着斜面高度的增加，物体的运动速度逐渐加快。
5、比较相同距离内运动的快慢
1.物体运动的快慢可通过测量物体运动相同距离所用的时间来比较。
2.时间越短，物体运动得越快。
3.测量时间可使用秒表计时。
4.多次测量后取平均值来获得准确数据。
6、比较相同时间内运动的快慢
1.速度是单位时间内物体通过的距离，可以比较运动快慢。
2.通过比较不同交通工具的速度：喷气式客机 > 高速列车 > 汽车 > 快艇 > 自行车。
3.同学们在不同时间、地点行走，比较他们的速度。
4.根据时间和距离，可以计算出物体的速度大小。

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