第一单元 快乐学习
第一课 学习伴我成长
第一课时 教学内容 第一课 学习伴我成长 第2页至第5页
教学目标
1. 通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习,离不开父母师长的教育;
2. 感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念,并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。
教学重点
感受成长离不开学习的理念。
教学难点
感受大人为什么也要不断的学习。
教学准备
教师准备课件,学生准备调查材料。
教学过程
一、导入新课
成长离不开学习。从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步,回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。
二、探索新知
1. 交流园:请同学思考一下自己在成长过程中都学会了哪些本领。
2. 小组活动:
(1)我们是怎样学习说话的;
(2)我们是怎样学习走路的;
(3)我们是怎样学习整理的;
(4)我们是怎样学习跳舞的;
(5)我们是怎样学习礼仪的;
(6)我们是怎样学习手工的;
(7)我们是怎样学习写字的;
3. 全班交流:小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听,也可以两三个同学合讲、表演、演示,等等。
三、应用实践
1. 大人们已经学会很多本领,为什么还要不断学习呢?阅读教材第4、第5页,看看大人们都在学什么。
2. 小调查
调查对象:调查内容:
(1)学什么
(2)为什么学
我的发现:写一句勉励自己不断学习的话。
四、总结拓展
小结:我们的成长离不开学习,无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识,才能适应飞速发展的时代需要。
板书设计:
1. 学习伴我成长
成长离不开学习
孩子、大人要不断学习
课题:第一单元 快乐学习
第一课 学习伴我成长
课时 第二课时
课型 新授
教学内容 第一课 学习伴我成长 第6页至第7页
教学目标
1. 通过学习使学生懂得我们学习本领的途径有很多,关键在于我们要善于观察和积累;
2. 教育学生知道做事也能长本领的道理。
教学重点
感受做事也能长本领的道理。
教学难点
在做事中积累自己的成功经验。
教学准备
教师准备课件(教材插图),学生准备收集学习本领的途径有哪些。
教学过程
导入新课
同学们,我们都知道本领是学习来的,你知道学习的途径有哪些吗?看看教材中这些同学是通过哪些途径学习的。
二、探索新知
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