六年级数学（苏教版）《根据方向、角度和距离描述路线图》知识点梳理

一、方向的描述

1. 核心概念

方向是描述位置关系的基本概念。常见的方向有：

• 北（N）、南（S）、东（E）、西（W）。
• 北偏东、北偏西等方向是由基本方向构成的偏移。

2. 计算方法

描述一个物体或位置的方向，通常使用箭头指示，指向目标方向。例如，面对北方，向右转就是东。

3. 应用策略

通过方向描述，能够理解地图上的位置关系，帮助我们找到目标地点。

二、角度的描述

1. 核心概念

角度是描述两条线之间的夹角。常见的角度有：

• 直角：90°。
• 锐角：小于90°。
• 钝角：大于90°。
• 平角：180°。

2. 计算方法

通过量角器或者其他工具，量取角度的大小。注意单位是度（°）。

3. 应用策略

在地图上，角度可用来表示方向变化。例如，向右转90°表示向东。

三、距离的计算与描述

1. 核心概念

距离表示两个位置之间的间隔。常用单位有米（m）和千米（km）。

2. 计算方法

计算路线图中的两点之间的距离，可以通过图纸上的比例尺来计算。例如，1厘米代表1公里。

3. 应用策略

根据比例尺和实际情况，计算实际距离。

四、综合应用：描述路线

1. 核心概念

根据方向、角度和距离，描述从一个地点到另一个地点的路线。通常的描述包括：“从A地点出发，向北走100米，再向东转90°走200米。”

2. 计算方法

• 明确出发点和目标点。
• 分步骤描述方向、角度和距离。
• 结合实际，合理选择路径。

3. 应用策略

通过这种描述方法，可以帮助我们在地图上找到准确位置，进行有效的路径规划。

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