文章内容
A．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甬想有鱼咬钩了。
C．猫的性格实在有些古怪。上面的“”三个词含贬义，可是在这三句话中，却之情，我们可以称之为
表达了作者对所描写对象的“反语”。
2．学以致用：把下列句子补充完整。使句子表达相反的意思(1)你吃得真快呀！
(②)妹妹的胆子真大呀，二、识字加油站。
加偏旁变新字再组词。）（）（）（）
干：（（）（）（）（）(）（）（）甫：（
））（）（）（（）（（）奂：（（肖：（
（）））三、词句段运用。1．连线。千里马
老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂纸老虎变色龙
铁公鸡应声虫哈巴狗（（（））（（（
））（（（老实、勤愿工作的人有才干的人才
歌声动听的人勤劳的人领军人物一毛不拔各的人
外强中于的人善于变化和伪装的人顺的奴才
随声附和的人2．像这样含有动物名称的三字词语我还知道地头蛇等。其中
指3．给下列句子加上标点符号。(1)它要是高兴
能比谁都温柔可亲）））的人。用身子蹭你的腿
把脖子伸出来让你给它抓痒(2)什么东西响了一声
后它立刻警戒起来看看前咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来(3)后来我看到鹅果然能看守门户厉声叫器
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