文章内容
位置认识左右
1. 小朋友，找找我们的左手和右手、左耳朵和右耳朵。
2. 确定物体的左右位置时，可以利用经验判断：和左手对应的是（ ）面，和右手对应的是（ ）面。
3. 判断物体的左右位置时，站的方向不同，左右位置也不同。判断手拿的是橡皮时，要弄清以谁为参照物。图中聪聪右手拿的是书，左手拿的是铅笔；红红左手拿的是橡皮。
4. 一般情况下，我们把绝大多数人写字的那只手叫做右手。
5. 知识准备：日常生活中积累的经验。
认识前后
1. 在教室里，你的前、后、左、右坐的都是谁？
2. 看图说话：容我们通过观察可知，司机的位置是在车中的最前面，那个门就是前门。警察叔叔坐在最后面，离司机叔叔最近的门就是后门。
3. 事物的前、后位置是相对的。它们会因为参照物不同而引起位置变动。如公交车上，老爷爷在阿姨的前面，警察叔叔的背面就是指面对的方向，背对的方向就是后面。
4. 知识准备：日常生活中积累的位置的知识。
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