第二单元 （知识清单）道德与法治四年级上册（统编版）

道德与法治四年级上册知识清单（部编版，第二单元）
为父母分担
四、少让父母为我操心
1. 从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心。
2. 跟爸爸妈妈一起去上班，事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求，特别要记住哪些是不能做的。
3. 父母工作时的辛苦体现在工作内容、工作时间、上班路程等方面。
4. 父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自已，少给父母添麻烦。
5. 相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。
6. 我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。
7. 我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。
教材习题答案
1. 父母工作时的辛苦体现在哪儿呢？请你从工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说。
答：（1）工作时间：天还没亮，父母就要起床。有的时候他们回家很晚。
（2）上班路程：工作单位离家很远，很早就要去等公交车。
（3）工作内容：有的工作任务很重，父母也要坚持完成。
2. 你认为怎样做才是管好自己呢？
答：（1）在学校，上课认真听讲，独立完成作业，自已整理书包，避免丢三落四。
（2）在家中，注意饮食安全，主动打扫卫生。
（3）玩耍时，不去危险的地方玩，晚上早点回家。
3. 把这些设想变成实际行动吧！
答：（1）如果早上我能按时起床，父母就可以不用为我上学迟到而担心。
（2）如果我会自已洗衣服、整理房间，父母就可以不用为我的独立生活操心。
（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以不用辅导我学习。
（4）如果我会安全地上学，父母就可以不用送我。
五、这些事我来做
1. 家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……
2. 我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且还会有许多收获。
3. 作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。
4. 我们应该主动承担家务劳动，并且做得非常出色。
5. 要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。
6. 任何人都不是一开始就能把家务做好的。只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！
7. 做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。
教材习题答案
1. 回想一下，自已在做家务的过程中有哪些收获。
答：（1）有助于形成良好的生活习惯。
（2）可以形成良好的劳动态度。
（3）可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。
（4）能够提高生活技能，让人自信。
（5）为成年后的生活打下良好基础。
六、我的家庭责任与责任
1. 作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自已的创意和行动为家庭作贡献！
2. 孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。
3. “家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。
4. 在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自已的责任。
5. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底！
6. 有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
教材习题答案
1. 你能发现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的事情吗？
答：奶奶生病躺在床上时，妈妈为她煮药，我陪奶奶说话、聊天，给奶奶端水。
2. 外公、外婆不和我们住在一起，我们如何关心他们呢？
答：周末和节假日多去看望他们，平时多打电话提醒他们天冷的时候多穿衣服。
3. 父母因为家务事吵架了，如何让父母和好呢？
答：可以给妈妈倒杯水，说是爸爸让自已送去的，然后跟妈妈解释一下爸爸工作很辛苦，希望妈妈理解。
4. 你坚持完成这些家务了吗？你从中感受到了自已的负责精神吗？
答：我坚持完成了扫地。从中感受到，完成这一家务活不能仅凭一时兴起，需要负责到底。

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