中文

位置: 唯久文档> 初中数学> 沪教版> 九年级第二学期

沪教版初中数学九年级第二学期(试用本)期末测试卷

本网站 发布时间:2026-01-18 13:51:44

基本信息

  • 文档名称:

    沪教版初中数学九年级第二学期(试用本)期末测试卷
  • 教材学段:

    初中数学
  • 教材版本:

    沪教版
  • 所属年级:

    九年级第二学期
  • 创建时间:

    2026-01-18
  • 下载格式:

    zip (包含 docx pdf)
  • 文件大小:

    640.04 KB
  • 下载方式:

    免费下载
文章内容 文章内容

文档内容简介:

一、单选题
1. 爸爸有一袋一元硬币,小红想估计硬币的数量,想到如下办法:先从袋中拿出100枚硬币做好标记,再放回袋中摇均匀,然后再从袋中随机拿出100枚硬币,发现其中有5枚是做了标记的,据此可估计袋中共有硬币(
A. 500枚 B. 1000枚 C. 1500枚 D. 2000枚
2. 某校对学生上学方式进行了一次抽样调查,如图是根据此次调查结果所绘制的一个未完成的扇形统计图,已知该校学生共有2560人,被调查的学生中骑车的有21人,则下列四种说法中,不正确的是(
A. 被调查的学生有60人 B. 被调查的学生中,步行的有27人 C. 估计全校骑车上学的学生有996人 D. 扇形统计图中,乘车部分所对应的扇形圆心角为54°
3. 下列说法正确的是()
A. 了解一批灯泡的使用寿命,应采用抽样调查的方式 B. 如果某彩票的中奖概率是1%,那么一次购买100张这种彩票一定会中奖 C. 若甲、乙两组数据的平均数相同,S=2.5,S2=8.7,则乙组数据较稳定 D. “任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是7”是必然事件
4. 两组数据一2,m,2n,9,12与3m,7,n的平均数都是5,若将这两组数据合并为一组新数据,则这组新数据的众数是(
A. -2 B. 7 C. 2 D. 9
5. 某校举行汉字听写大赛,成绩(分)人数对于这组数据,A. 平均数是92 B. 中位数是92 C. 众数是92 D. 极差是68
6. 如图,四边形ABCD是O点的内接四边形,∠B=90°,∠BCD=120°,AB=2,CD=1,则AD的长为(
A. 2√3-2 B. 3-√3 C. 4-√3 D. 2
7. 有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③平分弦的直径垂直弦;相等的圆周角所对的弧相等,其中正确的有(
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
8. 如图,A经过平面直角坐标系的原点O,交x轴于点B(-4,0),交y轴于点C(0,3),D为第二象限内圆上一点,则∠ZCDO的正弦值是(
A. 3/4 B. 3/4 C. 4/3 D. 9
9. 如图,AABC的顶点都在O点上,弦AC的长为2,sin∠B=4
A. 4 B. 3 C. 2 D. 3
10. 如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,若AB的长为8cm,则图中阴影部分的面积为()
A. 9cm² B. 16cm² C. 25cm² D. 36cm²
11. 如图,点P是以AB为直径的半圆上的动点,CA⊥AB,PD⊥AC于点D,连接AP,设APc,PA-PD=y,则下列函数图象能反映y与c之间关系的是(
A. o B. o C. o D. o
12. 如图,在平面直角坐标系中,C过原点O,且与两坐标轴分别交于点A,B,点A的坐标为(0,3),M是OB上一点,且在第三象限内。若∠BMO=120°,则OC的半径为(
A. 6 B. 5 C. 3√2 D. 3M
13. 如图,∠ZO=30°,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为2的圆与OA的位置关系是(
A. 相离 B. 相交 C. 相切 D. 以上三种情况均有可能
14. 已知两圆的半径R、r分别为方程25α+6=0的两根,两圆的圆心距为1,两圆的位置关系是()
A. 相交 B. 内切 C. 外切 D. 外离
15. 如图,AB是O点的直径,C为O外一点,CA,CD是O的切线,A,D为切点,连接BDAD。若∠ZACD=48°,则∠ZDBA的度数是(

说明:本文档为学习资料,仅供教学与自学使用,资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


小提示:上面此文档内容仅展示完整文档里的部分内容, 若需要下载完整文档请 点击免费下载完整文档。
文档图片预览文档图片预览

文档图片预览:

沪教版初中数学九年级第二学期(试用本)期末测试卷
沪教版初中数学九年级第二学期(试用本)期末测试卷
沪教版初中数学九年级第二学期(试用本)期末测试卷
沪教版初中数学九年级第二学期(试用本)期末测试卷
沪教版初中数学九年级第二学期(试用本)期末测试卷

小提示:上述图片仅展示文档样图,需要清晰和完整的文档,请直接下载完整文档。