统编版一年级下册语文重难点梳理（课文三）

一、本课学习重点

1. 生字学习

本课的生字较为简单，但其中有些字的读音和书写容易出错。重点关注以下几个字：
（1）‘思’（sī）与‘夜’（yè）读音不同，容易混淆。
（2）‘彩’（cǎi）和‘虹’（hóng）要注意字形结构，‘彩’上面是‘彳’，‘虹’字形比较复杂。
（3）‘端’（duān）和‘粽’（zòng）写法较长，容易书写不规范。

2. 词语理解

（1）‘端午’指的是特定的节日，学生需要理解其传统意义；
（2）‘夜色’是指夜晚的景象，语境中有助于学生感知夜晚的美丽。

二、本课学习难点

1. 朗读和背诵

一年级学生在朗读《静夜思》时，可能会出现节奏不明、停顿不当的现象。尤其是在‘床前明月光’和‘举头望明月’的句子中，要注意停顿的位置，保持语言的自然流畅。

2. 句式理解

‘举头望明月’中的‘举头’和‘望明月’之间的关联，学生容易理解为‘举头’和‘望明月’是并列的动作，实际上是‘举头’和‘望’的动作关系，理解上存在一定困难。

三、学习中常见问题提醒

• 注意字形相似的字容易混淆，特别是‘端’和‘端’字，学生在书写时需要仔细区分。
• 朗读时注重语气与停顿，特别是《静夜思》中的自然描写要用平和的语气。
• 背诵《静夜思》时，可以通过分段练习，帮助学生掌握诗句的节奏感。

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