活动一:数数我最棒
(看图或听指令数数,写数字。建议2-3小题。)
1. 看图,数一数,树上有几只鸟?
(图:树上有5只鸟)
2. 你能数出画面上有几个小猫吗?
(图:画了3只小猫)
活动二:比比看谁对
(在多的、长的、大的后面画“√”。建议2-3小题。)
1. 哪个气球更多?请在多的气球后面画“√”。
(图:气球1:3个,气球2:4个)
2. 哪只兔子更高?请在高的兔子后面画“√”。
(图:兔子1:高,兔子2:矮)
活动三:小小神算手
(看图列出加法或减法算式并计算。建议2-3小题。)
1. 树上有3只鸟,又飞来2只。现在树上有几只鸟?
(列式:3 + 2 = 5)
2. 你有5个苹果,吃掉了2个,剩下几个?
(列式:5 - 2 = 3)
活动四:图形朋友来聚会
(辨认立体图形或简单分类。建议1-2小题。)
1. 哪个是球形?请在球形的图形旁画“√”。
(图:一个圆形,一个球形)
活动五:解决问题小能手
(看一幅情景图,提出一个数学问题并解答。建议1小题。)
1. 小朋友们在排队,排在前面的是谁?
(图:6个小朋友排队,前后标注)
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