二年级下册统编版语文 重难点梳理：15 古诗二首、16 雷雨、17 要是你在野外迷了路、18 太空生活趣事多、语文园地六

一、本课学习重点

1. 识字写字重点

本课需要重点掌握的生字包括：

• 古诗二首中的“诗”字，雷雨中的“雷”字，太空生活趣事多中的“空”字。
• 课文中的多音字，如“风”的发音（fēng和fóng）。
• 常见的形近字，如“雨”和“雷”要特别区分其字形。

此外，生字书写要注意字形结构，如“空”字要注意“天”部的写法。学生应注意笔画的顺序，尤其是“雷”和“雨”这类结构较复杂的字，避免写错笔顺。

2. 词语句子重点

本课需要理解和积累的词语包括：

• 古诗中的“白发”“青山”，“日照”等需要结合课文中的情境来理解。
• “雷雨”的“雷鸣电闪”，以及太空生活中的“星球”，“宇航员”等词语。
• 课文中出现的句子，如“风急天高猿啸哀”应让学生理解其含义，并掌握其表达方式。

这些词语帮助学生更好地理解课文内容，也有助于培养他们的语言表达能力。

3. 朗读背诵重点

本课朗读的重点是：

• 古诗二首的朗读要注意韵律感，特别是节奏和停顿的把握。
• “雷雨”中的描述性语言要通过朗读来突出其生动感。
• 学生背诵时，可以将古诗和《雷雨》中的部分句子进行简短的背诵训练。

朗读时注意情感的投入，尤其是在背诵古诗时，要注意语气的变化，朗读时应有感情。

二、本课学习难点

1. 识字写字难点

学生在学习本课时，常见的识字写字难点有：

• 多音字和形近字的辨析，尤其是“风”字在不同语境下的发音。
• 结构复杂的字，如“雷”“空”字，需要特别注意笔画的写法。
• 一些学生可能会在书写时错写笔画顺序，尤其是“雷”和“空”这类复杂字。

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