人教版九年级上册世界历史复习提纲

第1课：人类的形成
1、人类形成的过程：早期智人、晚期智人，古猿正在形成中的人完全形成的人类。
2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同环境等众多因素长期影响的结果。
3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，原始社会也随之诞生。
4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。母系社会中妇女主导，父系社会则男子在经济中占主导地位。
第2课：大河流域——人类文明的摇篮
1、世界上最古老的文明古国，包括古埃及、古巴比伦、古印度和古中国，这四个古国被称为世界文明的摇篮。
2、约公元前3500年开始，非洲尼罗河两岸陆续出现了若干个奴隶制小国。公元前3000年左右，古埃及初步统一。金字塔是古埃及文明的标志之一。
3、古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，制定了维护奴隶主阶级利益的法典——《汉谟拉比法典》。
4、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国，种姓制度成为印度的社会特色。
第3课：西方文明之源
1、希腊、罗马是西方文明的重要源泉。
2、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸的希腊城邦成为重要的政治、文化中心。雅典在伯利克里统治时期达到全盛，经济繁荣，文化昌盛。
3、公元前509年，罗马建立了共和国，公元前27年罗马帝国建立，最终分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。
4、西罗马帝国在476年灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束。
第4课：亚洲封建国家的建立
1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。
2、7世纪，日本仿照隋唐制度，进行大化改新，实施中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，选官以才。大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡。
3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召信仰真主，放弃部落神灵，有利于促进民族统一。
4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教定年为伊斯兰历元年。
第5课：中古欧洲社会
1、西欧封建制度的核心是西欧封建等级制度。
2、罗马教廷有至高无上的权力，教皇和教会不仅是土地所有者，也是西欧封建制度的精神支柱。
3、10世纪，西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。
4、随着西欧城市的兴起，商人阶层为资本主义的兴起铺平道路。银行家发展成为早期资产阶级。
5、东罗马帝国，又称拜占庭帝国，首都君士坦丁堡，15世纪中期被奥斯曼土耳其帝国灭掉。
第6课：古代世界的战争与征服
1、波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国曾经跨越亚欧非三洲。
2、公元前5世纪，波斯帝国出征希腊，史称希波战争，最终希腊获胜。
3、亚历山大继承王位后，出兵东征，足迹远达印度，建立了亚历山大帝国。
4、罗马帝国疆域不断扩大，至公元前27年，成为跨越欧亚非三洲的大帝国，地中海成为其内湖。

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