1.《四时田园杂兴》作者是宋代的范成大,这首诗运用以动衬静的方法,描写了江南初夏(时间)的自然景色。这是一首乡村美景的古诗这首诗用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点:有花有果,有色有形,同时写出了农民的忙碌,表达了诗人面对丰收的喜悦之情和对农家生活的喜爱之情。“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”两句描写了农村的景物特点。“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蝶飞”运用以动衬静的方法,描绘了叁长人稀、蜓飞蝶舞的画面。
读完这两包诗后,眼前浮现的情景:夏天白天变长了,农民们早出晚归,在田间辛勤地播种、锄,草……篱色的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过。只有蜻蜓和蝴蝶绕着离爸悠闲地飞舞看。“四时田园杂兴”中“杂兴”的意思是随兴而写,没有固定的题材。题自告诉我们,这些诗写的是诗人在由园居住时春夏秋冬四季的所见所感。
《宿新市徐公店》的作者是宋代的杨万里,这首诗运用白描手法,描绘了一幅暮春的田园凤光和儿童捕蝶图,自然真切,别有风趣。表达了诗人对田园生活的向往和对儿童的喜爱之情。诗中描写儿童快乐活动的诗句是“儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。”诗中描写农村秀美景色的诗包是:“禽落蔬蔬一径深,树头新绿未成阴“读完这两句诗后,眼前浮现的情景:第1页共20页
一个孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,眼看就要追上蝴蝶了,他不由得露出了开心的微笑,可是蝴蝶扑闪着翅膀就飞进了金灿灿的油莱花必中,再也找我不到了。《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾,“清平乐“是词牌名,“村居”是词题(题目)。这首词中运用白描的手法勾勒出江南农村景色诗句是“茅檐低小,溪上青青草。”这首词勾勒了一幅优美的田园景物图,描绘了一家五口各具神态的形象,表现出词人喜爱农村和平宁静的生活。词中描写三个儿子的不同形象的诗包是:大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲。
读完这几句后,眼前浮现的情景:勤劳的大儿子正在小溪东面的豆田里锄草;二儿子正在院子里用灵巧的双手编织鸡笼;可爱顽皮的小儿子,正卧在溪边,开心地哼着歌儿剥莲莲。
2.《乡下人家》课文先后描绘了乡下人家六幅风景图:瓜藤攀檐图、鲜花绽放图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月色睡梦图。本文按照空间顺序和时间顺序交又描写的方法,展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活,表达了作者对乡村生活的喜爱之情,也赞扬了乡下人热爱生活的美好品质。3.《天窗》一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世界,并产生丰富的联想和想象,说明了这小小的天窗是孩子们放飞心灵的窗户,表达了孩子们对大自然的好奇和向往,表现了儿童丰富的想象力和创造力。课文以天窗为线索,通过孩子们看到的,想到的,表达了天窗是孩子们唯一的慰籍。课文中“小小的天窗是你唯一的慰籍”这句话出现了两次。我从这句话中体会到天窗给孩子们带来了无穷无尽的快乐和丰富的想象。
第2页共20页4.《三月桃花水》一文中把三月桃花水比作春天的竖琴、春天的明镜,文中向我们展示了一幅美丽的乡村春水图,文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”,赞美了三月桃花水的可贵抒发了作者对大自然的热爱、赞美之情。三月的桃花水美在三方面:
1.美在声音;2.美在色彩;3.美在有情,滋润万物刘—————转述
口语交际范例转述事情一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚,要想办法确认。
要点:什么时间?在哪里?做什么?有哪些需要注意的事项?小贴士:弄清要点,转述时不要遗漏主要信息。注意人称的转换。李明(转述者):小军,我今天到图书馆看书了,看到了一则要求更换借阅卡的通知,我就更换了借阅卡,你抓紧时间去更换你的借阅卡。小军:什么时间截止?
李明:本周日。小军:好,我这两天就抽空去,谢谢你告诉我这么重要的通知。李明:不客气,,我们是朋友嘛,校运动会上,好友亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治,校医建议王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电话,说明情况并转告校医的建议。叔叔,您好!我是王亮的同学。王亮在运动会体育比赛中扭伤了脚,校医建议他回家休养两天,请您过来接他好吗?《园地一》
(1)形容城市词语:繁华,璀璨,高楼林立,车水马龙,灯火辉煌(这几个词体会到了城市街道繁华热闹,经济发达,人们生活节奏快)
第3页共20页(2)形容乡村词语:肥沃,静谧,炊烟裳裳,依山傍水,鸡犬相闻(这几个词体会到了乡村的田野空气清新,人们生活安逸,处处弥漫着乡士土气息)
《下算子·咏梅》诗人毛泽东,字润之,笔名子任。伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,战略家和理论家,诗人,书法家。风雨送春归,飞雪春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。(上溪俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(下阙)这首词上阙写梅花傲寒开放的美好身姿,描写梅花的美丽、积极与坚贞;下阙主要写梅花的精神凤貌,表现了梅花坚强不屈,不畏寒冷,对春天充满信心和谦虚的凤格。“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”运用了拟人的修辞手法。
第二单元:科普知识 5.《琥珀》是一篇说明文。作者通过丰富的想象,合理的推测,具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化名的科学知识。文章的的科学价值:我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有了苍蝇和蜘蛛了。先写了琥珀形成的时间、条件和过程,然后写了发现琥珀的经过及琥珀的科学价值。
6.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章。文中“飞向蓝天的恐龙”指的是鸟类,主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。接着具体叙述了恐龙向鸟类演化的过程,揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,激发了我们热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。第4页共20页
7.《纳米技术就在我们身边》是一篇科普说明文。本文介绍了什么是纳米技术和纳米技术在现代社会各个方面的应用,展示了纳米技术给人类生活带来的深刻的影响与变化,激发了我们热爱科学、学习科学以及探索科学奥秘的兴趣。通过学习,我认识到了一旦人类拥有科学技术就能改变自已的生活方式,从而推动社会进步。8.《于年圆梦在今朝》中“梦指的是中华民族飞离地球、邀游太空的美好梦想。课文通过写中国自古就有飞天的梦想,在万户飞天失败以后,中国人经过几代不解地努力,飞天梦想终于实现,我国的航天事业取得了举世瞩自的成就。重点讲述了我国第一颗人造卫星的发射,载人航天技术的探索和探月工程的实施。文章赞扬了中华儿女坚持不懈、锲而不舍的精神,歌颂了中国航天建设者热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。口语交际范例-----说新闻
新闻的概念:新闻也叫“消息”,指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。新闻种类较多,有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。新闻的特点
1.真实性。(最重要的特点)即反映的内容必须是真实存在的,不能虚构。
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