苏教版小学数学六年级下册知识复习

1. 数的代数、数的识别

(一) 整数和小数的意义：
正整数：像1, 2, 3...这样的数称为正整数。整数包括自然数和负整数，负整数如-1, -2, -3等。有限小数：小数部分的位数是有限的小数。循环小数：一个数的小数部分，有无限小数且有规律重复。非循环小数：小数点后无数位且没有规律。

2. 整数的读写法：
读法：读数时通常从右往左每四位一分级，依次读出每个数位上的数字。写法：从高位起，按位写出数值，若某个位上没有数字则填0。

3. 小数的读写法：
读法：读小数时按从左往右的顺序，整数部分按照整数的读法来读，整数部分为0时读作“零”。小数点读作“点”，小数部分从高位开始依次读出每个数位上的数字。
写法：按从左往右的顺序写小数，整数部分按整数写法，小数部分从高位起依次写出每个数位。

4. 正负数的读写法：
正数的读法：“+”读作“正”，“+”后面是几就读作几；负数的读法：“-”读作“负”，“-”后面是几就读作几。正数在前面加“+”或不加符号，负数则在数的前面加“-”。

5. 整数和小数的数位、计数单位及进率：
0是最小的自然数，但0不是最小的一位数，最小的一位数是1。易错点：误认为75.075应读作“七十五点七十五”，实际上应从高位起逐位读小数。小数的计数单位包括0.1, 0.01, 0.001等，遵循十进制法则。

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