教学内容：1、数词13—20，句型 'Can you see...?' 和 'What can you see?' 'How many can you see?' 教学目的：一、知识目标与技能目标：让学生掌握13至20的数词，并了解其构词规律。二、过程与方法目标：通过生动的课件吸引学生学习，开展小组竞赛，培养学生的竞争意识。三、情感、态度、价值观目标：鼓励学生积极参与教学活动，培养英语交流的习惯，促进自主学习和合作学习。教学重点：掌握数词13—20及句型 'Can you see...?'，'What can you see?' 和 'How many can you see?' 难点：1、数字英文名称的听、说和认读；2、用句型进行会话。教学准备：课件、数字卡片。教学过程：一、热身复习：教师发出口令，学生做动作（小组竞赛）。二、学习新知：1、学习新单词：教师通过课件展示 'What’s three and ten?' 引导学生得出 'It’s thirteen'，并展示单词 'thirteen'。通过类似方式学习 'fourteen'、'fifteen' 等。总结13至19数词构成规律：这些数词由个位词后加上 'teen'。2、学习新句型：教师通过课件展示 11 个苹果，示范句型 'What can you see?' 和 'How many can you see?' 引导学生模仿。
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