七年级上册生物知识点梳理汇总

生物科学与探究
生物与非生物的主要区别：生物是具有生命现象的物体，非生物则没有生命现象。
判断一个物体是否是生物，要看它有没有“生命”现象，其依据是“生物的基本特征”。
生物的基本特征：
应激性：指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，高等动物和人则称为反射。
生长：指生物体由小变大的过程，体重和体形逐渐增大。
繁殖：指生物体发育成熟并产生新个体的过程，如向日葵花盘朝着太阳转，草履虫避开食盐等。
新陈代谢：指生物体在生长过程中，不断地获取物质和能量，并排出废物，是维持生命活动的基本条件，也是生物与非生物最本质的区别。
其他特征：呼吸、排泄、遗传和变异等。
科学探究的基本方法和过程：
1、科学探究的基本方法：观察法、实验法、调查法、文献法、分类法等，其中“实验法”是现代生物学研究的重要方法，通常与“观察法”结合使用。
（1）观察法：指在自然状态下，借助器具实地观察动物行为的方法，如用望远镜观察鸟类繁殖期的活动等。
（2）实验法：指对研究对象施加不同程度的外界影响，并观察研究对象的行为，如用声波干扰水中活动的海豚，观察海豚对声波的反应等。
2、实验法的基本过程：
实验法说明行为的发生或变化，实验处理后再观察。
实验的步骤包括：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流。

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