七年级上册生物全部考点、知识点

第一单元：生物和生物圈
生物的特征：生物需要营养，绿色植物通过光合作用制造有机物，动物则从外界获取食物。生物能进行呼吸，吸入氧气呼出二氧化碳。生物能排出体内产生的废物，如出汗、排尿。生物能对外界刺激作出反应，如含羞草受触碰时会合拢叶片。生物能生长和繁殖，种子能长成幼苗，动物能产仔繁殖后代。除病毒外，生物都是由细胞构成。
生物与环境的关系：环境影响生物生活和分布，生态因素包括非生物因素（光、温度、水等）和生物因素（其他生物）。生物能够适应环境，如骆驼刺适应干旱环境。生物还能影响环境，如蜥蜓活动使土壤疏松。
生态系统：生物与环境形成统一整体，叫做生态系统。生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等）。物质和能量在生态系统中沿食物链流动，例如草→兔→狼。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的。
第二单元：生物体的结构层次
细胞是生命活动的基本单位，生物体由细胞构成。细胞膜控制物质的进出，叶绿体和线粒体是能量转换器。细胞核是控制中心，内含遗传物质。细胞分裂过程中，染色体复制加倍并平均分配至两个新细胞。
动物体的结构层次：动物体从一个受精卵开始，通过细胞分裂形成不同类型的细胞，进而形成组织、器官和系统。人体有八大系统，协调各种生理功能。
植物体的结构层次：植物有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。植物组织包括分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。
第三单元：生物圈中的绿色植物
种子植物：种子外有果皮包裹的是被子植物，如玉米；裸露的种子为裸子植物，如银杏。种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。萌发时，胚根首先突破种皮，胚芽发育成茎和叶。
被子植物的一生：包括种子萌发、植株生长、开花和结果等过程。花的主要结构有雄蕊和雌蕊，雄蕊包含花药和花丝，雌蕊包含柱头、花柱和子房。传粉是花粉从花药落到柱头的过程，受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
绿色植物与生物圈的水循环：植物通过蒸腾作用散失水分，促进水分的吸收和运输。叶片、气孔是蒸腾作用的主要部位，能够调节植物体温并增加空气湿度。

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