人教版七年级上册(生物)知识点总结,

1. 生物和生物圈
生物的特征：生物具有多个特征，如植物通过光合作用获得营养，动物则通过取食；生物能进行呼吸，排出体内废物；能够对外界刺激作出反应，如含羞草叶子合上；生物能生长和繁殖，种子能长成大树，动物能繁殖后代；除了病毒，生物都由细胞构成。
生物与环境的关系：环境对生物的生长至关重要，例如沙漠里缺水，植物就适应干旱。生物也能影响环境，比如大树能遮荫，蚯蚓能松土。生物之间有捕食、竞争、合作等关系。
生态系统：生态系统是生物与其生活环境的整体，如池塘内的鱼、水草等生物与水、泥等环境组成生态系统。生态系统有生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。
2. 生物体的结构层次
细胞是生命活动的基本单位：细胞有细胞膜、细胞核和细胞质，细胞核是控制中心，线粒体是“动力车间”。植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，进行光合作用。
细胞的生活需要物质和能量，叶绿体将光能转化为化学能，线粒体将化学能释放给细胞使用。细胞通过分裂产生新细胞，保证新细胞和原细胞的遗传物质一致。
动物体的结构层次：细胞分化形成不同的组织，如上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，最终形成器官和系统。人体有八大系统，如消化系统、呼吸系统等。
3. 生物圈中的绿色植物
绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类植物以及种子植物。藻类植物没有根、茎、叶的分化，苔藓植物有茎、叶但没有根，蕨类植物有根、茎、叶，并且有输导组织。
种子植物通过种子繁殖，种子外有果皮包裹的是被子植物，裸露的种子为裸子植物。种子的萌发需要适宜的温度、水分和充足的空气，胚根先发育成根，胚芽发育成茎和叶。
植物的生长需要多种无机盐，特别是含氮、磷、钾的盐。植物通过蒸腾作用散失水分，促进水分和无机盐的吸收及运输，同时还能调节叶片表面温度。

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