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六年级下册苏教版数学《比例尺的意义》课时练习(含答案)

本网站 发布时间:2025-12-30 20:05:30

基本信息

  • 文档名称:

    六年级下册苏教版数学《比例尺的意义》课时练习(含答案)
  • 教材学段:

    小学数学
  • 教材版本:

    苏教版
  • 所属年级:

    六年级下册
  • 创建时间:

    2025-12-30
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

一、概念理解(新知巩固)

1. 比例尺是指实际距离与图上距离的比例,通常表示为______。

2. 在地图上,1厘米表示实际距离30千米,比例尺是______。

3. 判断题:比例尺的单位可以是“厘米/千米”或“米/千米”。(对/错)

二、基础计算(技能形成)

1. 已知比例尺是1:50000,图上某两地的距离是4厘米,求这两地的实际距离(单位:千米)______。

2. 已知比例尺是1:100000,地图上某城市的长度是6厘米,求实际长度(单位:千米)______。

3. 比例尺是1:100000,图上两地的距离为5厘米,求实际距离(单位:米)______。

4. 在一张比例尺为1:200000的地图上,两城市之间的距离是8厘米,求实际距离(单位:千米)______。

三、简单应用(新知初用)

1. 一张地图的比例尺是1:100000,图上两城市的距离是2.5厘米,求两城市的实际距离(单位:千米)______。

2. 比例尺是1:200000,图上某景区的距离为10厘米,实际距离为______千米。

四、综合思考(能力提升)

1. 地图上的比例尺是1:50000,图上两城市的距离是12厘米,实际距离是多少米?并根据比例尺计算实际距离。

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六年级下册苏教版数学《比例尺的意义》课时练习(含答案)

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