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10 . 诫子书 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也...

本网站 发布时间:2026-01-26

基本信息

  • 题目考点:

    文言文理解与翻译,人物分析,教育意义
  • 题目类型:

    文言文阅读-对比
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    七年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:文言文阅读-对比

10 . 诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

伤仲永

王安石

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

注:①[隶耕]耕田为业。②[收族]和同一宗族的人搞好关系。③[就]完成。(④[邑人]同县的人。⑤[宾客其父]以宾客之礼对待他的父亲。⑥[利]认为有利可图。⑦[扳]通“攀”,牵。⑧[泯然]特点完全消失。
1.解释下列语句中加点词语的意思。
(1)非淡泊无以明志   无以:_________(2)年与时驰 驰:___________
2.用现代汉语翻译下面语句。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
3.《伤仲永》讲述了一个怎样的故事(用自己的话概括回答)?这个故事很好地证明了《诫子书》中哪句话所阐明的道理(用原文回答)?
4.如果让你从《诫子书》中选取两句话写成条幅挂在自己的书房里,你会选取哪两句?简要说明理由。

题目考点:文言文理解与翻译,人物分析,教育意义

答案:
{"(1)":"没有,才可以","(2)":"奔驰"}, {"(1)":"没有淡泊就不能明确志向,没有宁静就不能实现远大的目标。","(2)":"纵情享乐和懒散不能激发精力,性情急躁则无法修养性格。"}, 《伤仲永》讲述了一个天赋异禀的孩子——方仲永的故事。因父亲不重视教育,导致他失去学问的积累,最终才华平庸,泯然众人。这个故事很好地证明了《诫子书》中‘非学无以广才,非志无以成学’的道理。
解析:
{"(1)":"‘无以’表示‘没有’,这里的意思是‘没有淡泊的心境,就无法坚定自己的志向’。","(2)":"‘驰’意思是‘奔驰’或‘飞驰’,形容时间和年华快速流逝。"}, {"(1)":"这句话告诉我们,志向的明确和人生的远大目标需要有淡泊的心态和宁静的环境。","(2)":"这里提到的‘淫慢’和‘险躁’,都表示不良的生活态度或性格。只有保持精进和冷静,才能提升自身能力和修养。"}, 《伤仲永》讲述了方仲永从一个天赋异禀的孩子,因未受到良好的教育,而逐渐失去了才能,最后变得平庸。这正是《诫子书》中‘非学无以广才’和‘非志无以成学’这两句话所警示的道理。

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10 . 诫子书 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也...

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