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阅读下面的文言文,完成下列小题。陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年...

本网站 发布时间:2026-01-29

基本信息

  • 题目考点:

    文言文词义理解,诚信与礼仪的价值,人物行为的判断
  • 题目类型:

    文言文阅读
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    七年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(选自《世说新语·方正》)

1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)陈太丘与友       期:______
(2)太丘舍                 去:______
(3)尊君在                 不:______
(4)相而去                 委:______
(5)君与家君期日中       家君:______
2.翻译下列句子。
(1)非人哉!与人期行,相委而去。
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
3.这个小故事给了你哪些启示?
4.“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗?

题目考点:文言文词义理解,诚信与礼仪的价值,人物行为的判断

答案:
{"1":["期:约定","去:离开","不:是否","委:抛弃","家君:父亲"]}, {"2":["非人哉!与人期行,相委而去:不是人啊!和别人约好一起走,却抛下不管。","友人惭,下车引之。元方入门不顾:友人感到惭愧,下车来拉住他,元方却走进门不回头。"]}, {"3":"诚信与礼仪的重要性,信守承诺是待人之道。","4":"元方的做法虽然显得有些冷漠,但从遵守道理的角度看,保持原则也是对不守信的人的一种警示。"}
解析:
通过对文言文的解析,考察学生对古文中词汇的理解和对人物行为的判断。通过翻译句子,可以帮助学生理解文言文的基本句式和词语的古今义差异。故事的启示在于诚信和礼仪,元方的行为揭示了坚持原则的意义。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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阅读下面的文言文,完成下列小题。陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年...

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