原题:
题型:文言文阅读-对比
阅读下面的文言文,完成下面小题。
1.解释下列句中加点的词。
(1)元方入门不顾 ( ) (2)孔子亦不师 周公 ( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)与人期行,相委而去。
(2)远近称之,何所履行?
3.请用“∕”给下面的语句划出两处停顿。
老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁
4.【甲】【乙】两文都写出了陈元方怎样的性格特征?
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语·方正》)
【乙】陈元方年十一时,候① 袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘强者绥②之以德弱者抚之以仁,恣③其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出④,周旋动静⑤,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”
(选自《世说新语·政事》)
【注释】①候:拜访。②绥:安抚。③恣:放纵、无拘束,这里指顺从。④异世而出:(周公和孔子)是不同时代的人。周公:姓姬,名旦,周武王之弟,相传周代的礼乐制度都是他制定的。⑤周旋动静:思想和行动。1.解释下列句中加点的词。
(1)元方入门不
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)与人期行,相委而去。
(2)远近称之,何所履行?
3.请用“∕”给下面的语句划出两处停顿。
老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁
4.【甲】【乙】两文都写出了陈元方怎样的性格特征?
题目考点:性格特征分析,礼貌、智慧、坚守原则
