原题:
题型:综合性学习
综合性学习
小语所在班级正在筹划开展一场主题为“有朋自远方来”的专题学习活动,邀请你共同参与。
(1)为了丰富活动内容,请你帮助小语为这次活动再设计两个活动环节。
活动一:交友方式大调查
活动二:_______________
活动三:________________
(2)小语拟写了邀请函的正文,邀请任课老师参加此次活动。________ ”改为“_________ ”。
(3)尽管准备充分,但第一次登台主持的小语仍紧张不已,你会对他说什么?
我想对他说:
小语所在班级正在筹划开展一场主题为“有朋自远方来”的专题学习活动,邀请你共同参与。
(1)为了丰富活动内容,请你帮助小语为这次活动再设计两个活动环节。
活动一:交友方式大调查
活动二:
活动三:
(2)小语拟写了邀请函的正文,邀请任课老师参加此次活动。
我班将于11月10日(周四)下午3点至5点在教学楼217室举行“有朋自远方来”专题学习活动。届时同学们将充分发扬自我的风采。诚邀您莅临现场,发表意见。
画线的句子有语病,应将“(3)尽管准备充分,但第一次登台主持的小语仍紧张不已,你会对他说什么?
我想对他说:
题目考点:活动设计的创意与合理性, 语病改正与语言表达, 鼓励与安慰他人的语言表达
