1 . 某班围绕“有朋自远方来”展开了讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（       ）

A．甲：有关友情的诗句，小学时我们曾经学过高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。

B．乙：进入初中后，我们也学过不少能体现友情的古诗文名句，比如“人不知而不愠，不亦君子乎”。

C．丙：经你这一提醒，我想起了最近阅读的名著《朝花夕拾》中也写到了友情，例如鲁迅留学日本期间及回国后与范爱农由误解对方到相互欣赏的交友过程。

D．丁：读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空；友情好像冬季的一缕阳光，温暖了寒冷的心灵。

2 . 综合性学习
小语所在班级正在筹划开展一场主题为“有朋自远方来”的专题学习活动，邀请你共同参与。
(1)为了丰富活动内容，请你帮助小语为这次活动再设计两个活动环节。
活动一：交友方式大调查
活动二：_______________
活动三：________________
(2)小语拟写了邀请函的正文，邀请任课老师参加此次活动。

我班将于11月10日（周四）下午3点至5点在教学楼217室举行“有朋自远方来”专题学习活动。届时同学们将充分发扬自我的风采。诚邀您莅临现场，发表意见。

画线的句子有语病，应将“________”改为“_________”。
(3)尽管准备充分，但第一次登台主持的小语仍紧张不已，你会对他说什么？
我想对他说：                                                                

3 . 学校开展“有朋自远方来”专题学习系列活动，你班承办本次系列活动的“选友以求益”演讲比赛。
(1)你和小语参加此次活动的前期筹备工作，列了一张工作表，请把空白处填写完整。
宣传动员，通知各班选派参赛选手→_____→确定主持人，撰写开场白→ ____→ 落实场地，确定场地设备→订购奖状奖品
(2)为了确保11月11日下午礼堂的正常使用，你需要找学校总务处的刘老师沟通，安排好演讲 所需的设备。你该怎么跟刘老师说呢？
(3)根据国内中学生网络交友调查报告中的数据，将网友对中学生的影响情况绘制成以下表格，请仔细观察表格，从中能得出什么结论？并谈谈在网络交友方面有哪些建议。

网友对中学生的影响

影响	极大的负面影响	有些影响	促进学习成长	帮助比现实中大	没有影响
百分比	40.9%	18.1%	6.0%	9.8%	15.24%

结论：____________________

4 . 进入中学，你一定认识了许多新朋友。请你参加七年级（1）班组织的“有朋自远方来”综合性学习活动并完成以下任务。
(1)【营造氛围】为了营造活动氛围，请你帮助小语把下面6个词语组成一幅切合主题的对联，以备布置活动现场。
好诗  正言行  似镜  如茶  良友  益心性
上联：_______________________下联：___________________________
(2)【展示自我】小语为了活动中在同学们面前介绍自己，事前拟了一份自我介绍的提纲，请你在提纲中帮他补充两个介绍的内容。（不涉及身高体重等个人隐私）

自我介绍的提纲 姓名：小语 年龄：12岁 毕业学校：黄海小学 ①______________________________________ ②_______________________________________

(3)【化解矛盾】考试时你的好友小文想让你把你的答案给他抄，你没有理会。考完后他生气地说：“真不够朋友！”你这样对他说道：“     ____”

5 . 专题学习
进入中学，学习生活翻开了新的一页，组成了新的班集体。为了增进同学间的了解和友谊，11月5日下午一点，初一（1）班在班级组织了“有朋自远方来”的语文专题学习活动。请你参加活动，并完成相关任务。
(1)为了丰富活动形式，请你为此次活动设计两种活动形式。
示例：出“交友之道”为主题的黑板报
活动一：_____________             活动二：_____________
(2)本次活动计划邀请学校王校长参加，派你以班长身份前往邀请，你打算怎么说？
(3)活动中，主持人引用了两段材料，请根据材料说说你对友谊的理解。

友谊像清晨的露一样纯洁，奉承并不能得到友谊。友谊只能用忠实去巩固它。

——马克思

元和十年，（柳宗元）例移为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行？如母子异方，便为永诀。吾于禹锡为执友，胡忍见其若是？” 即草章奏，请以柳州授禹锡，自往播州。

——《旧唐书·柳宗元传》

我的理解：                                               

6 . 某校七（1）班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你完成下列学习任务。
1．下面是学生搜集到的读书现状调查表，根据图表回答问题。

调查项目学段	七年级	八年级	九年级
每日可供自由阅读的时间	1.5小时	1.2小时	0.5小时
经典书籍在阅读中所占比重	27.8%	35.8%	45.6%

分析如图表格，你得出的结论是________________________________________________________。
2．某班正围绕“少年正是读书时”展开讨论，下列四位同学的发言不恰当的是（     ）

A．我认为读书要用心。“读书须用意，一字值千金”就指出了读书用心的意义。

B．我认为读书要勤奋。“悬梁刺股”“囊萤映雪”的典故便是明证。

C．我认为读书要惜时。司马光的父亲为了激励司马光学习，经常对他说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

D．我认为读书要培养兴趣。《论语》中说“知之为知之，不知为不知，是知也”。由此可见，读书要培养兴趣。

3．【探讨读书方法】
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。
建议：

7 . 踏入中学的大门，你肯定认识了许多新同学，结交了不少新朋友。请以“交友”为主题完成下列任务。
(1)七年（1）班班委会准备邀请本校张娟老师参加此次活动。负责此项任务的小组为此设计了一张邀请函：

邀请函 尊敬的张娟老师： 我班计划于9月26日（星期五）上午九点在本班教室开展“有朋自远方来”语文综合性学习活动，诚邀您参加并做点评指导。敬请届时拨冗惠顾，提出宝贵拙见。真诚感谢您的支持！ 七年级（1）班班委会 2025年9月20日

上面邀请函中画线的词语使用不当，请你任选一处指出其问题并改正。
(2)活动中，同学们要逐个向大家介绍自己，小语同学不知道怎样介绍能给人留下深刻印象，请你给他建议。
(3)请从“史铁生、李白、谢道韫”中挑选一个做朋友，仿照示例，写出你的理由。（不少于30字）

【示例】鲁迅：我敬佩他以笔为刃的担当，虽身处黑暗的时代，目睹社会的苦难却始终坚守良知，用文字唤醒民众的觉醒，这激励我们在现实中保持清醒的认知，勇于为正义发声、承担责任。

8 . 学科素养 语言运用   爱华中学举行“有朋自远方来”主题学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)【任务一】七年级（1）班正在进行《陈太丘与友期行》的话剧表演，请你将台词补充完整。
第一日
陈太丘：贤弟，你我约定好明日正午时分出发，我在家里恭候你的大驾。
友人：大哥，你放心，我一定准时到来。
第二日
友人：陈太丘，你真不是个人，竟然不等我先走了。
陈元方：______________________________________
友人：对不起，是我错了。
(2)【任务二】七年级（1）班正在阅读《朝花夕拾》，请你将表格补充完整。

时期	“我”的友人	“友”经历的事件	我的批注
童年	闰土	①______、海边拾贝、瓜田刺猹、看跳鱼儿	塑造了一个聪明、机智、勇敢、见多识广的少年闰土形象
留学及归国后	②______	同乡会争执 ③__________________ ④__________________	⑤__________________