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6 . 【甲】 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以...

本网站 发布时间:2026-01-29

基本信息

  • 题目考点:

    词语理解与解释, 文言文句子翻译, 文言文对比分析, 培养节俭和专注的习惯
  • 题目类型:

    文言文阅读-对比
  • 题目难度:

    较难(0.4)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    七年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:文言文阅读-对比

6 . 【甲】

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(诸葛亮《诫子书》)

【乙】

世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,车马仆从习惯为常,此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋,见雇工则颐指气使,此即日习于傲矣。京师子弟之坏,未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜,又接弟信,余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛,亦以焦躁故尔。一经焦躁,则心绪少佳,办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之,至嘱至嘱!

(节选自《曾国藩家书》)

注释:①日:一天天地。②朴陋:粗俗鄙陋。③颐指气使:不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。
1.请解释下列加点的词语。
(1)非宁静无以致远        致远:
(2)悲守穷庐             穷庐:
(3)此即日于傲矣        习:
(4)亦焦躁故尔          以:
2.请用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。
3.【甲】文中诸葛亮认为“学须静也,才须学也”,以“___”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态;【乙】文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟,提出做事宜“____”,否则会导致“心绪少佳,办事不能妥善”的结果;【甲】【乙】两文的作者都认为“____”会阻碍“静”的养成,从而影响学习与做事。
4.【甲】文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点,请你结合【乙】文内容,谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。

题目考点:词语理解与解释, 文言文句子翻译, 文言文对比分析, 培养节俭和专注的习惯

答案:
1. (1)致远:达到远大的目标。<br>(2)穷庐:破旧的房子。<br>(3)习:习惯。<br>(4)以:因为。, 2. 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。意思是:过于放纵懒散则无法激励自己,过于急躁则无法安定性情。, 3. (1)枯落<br>(2)平心静气<br>(3)奢和傲, 4. 在生活中,要通过简朴的生活来培养‘俭’的习惯。例如,不追求过度的奢华和享受,注重节约,养成简朴的生活方式,不以物质的丰富来衡量生活的质量,做到知足常乐。
解析:
(1)‘致远’意思是通过静心修养,达成远大的理想和目标。
(2)‘穷庐’指的是破旧的、简陋的居所。
(3)‘习’在这里的意思是指逐渐形成的习惯或行为方式。
(4)‘以’的意思是因为。, 画线句子表达的是,过于放纵自己、懒散不收拾,或者过于急躁、做事过快,都不能有好的成果。只有保持冷静和理智,才能做到事半功倍。, “枯落”指的是精力和时间的流逝,失去了活力;“平心静气”指的是要心情平静,不急躁;“奢”和“傲”指的是过度的奢侈和傲慢。, 从曾国藩的例子中可以看出,过度的物质享受和骄傲态度会影响心态,导致做事心不在焉。‘俭’可以通过简朴的生活方式培养,比如减少不必要的浪费,注重实际需求。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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6 . 【甲】 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以...

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