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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中七年级上册-文言虚词试题列表
考点: 文言文词义辨析, 人物情感与态度的分析, 故事主题和人物性格的理解
题型: 文言文阅读-课内 | 难度: 容易
1 . 文言文阅读

《陈太丘与友期行》

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1.下列加点词解释有误的一项是(     
A.陈太丘与友            期:约定
B.太丘舍            去:离开
C.相而去            委:委托
D.元方入门不       顾:回头看
2.下列加点词解释有误的一项是(     
A.陈太丘友期行       与:和,跟
B.非人          哉:感叹词,啊
C.相委       而:表顺承,不翻译
D.下车引       之:代指陈太丘
3.下列对选文理解有误的一项是(     
A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交代了故事的起因。
B.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,友人致歉后,陈元方喜不自禁,头也不回走进屋内。
C.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。
D.《陈太丘与友期》这个故事表明守信对于处世立身的重要性,劝告人们要做一个守信之人。
考点: 词语理解与解释, 文言文句子翻译, 文言文对比分析, 培养节俭和专注的习惯
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 较难
2 .

6 . 【甲】

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(诸葛亮《诫子书》)

【乙】

世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,车马仆从习惯为常,此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋,见雇工则颐指气使,此即日习于傲矣。京师子弟之坏,未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜,又接弟信,余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛,亦以焦躁故尔。一经焦躁,则心绪少佳,办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之,至嘱至嘱!

(节选自《曾国藩家书》)

注释:①日:一天天地。②朴陋:粗俗鄙陋。③颐指气使:不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。
1.请解释下列加点的词语。
(1)非宁静无以致远        致远:
(2)悲守穷庐             穷庐:
(3)此即日于傲矣        习:
(4)亦焦躁故尔          以:
2.请用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。
3.【甲】文中诸葛亮认为“学须静也,才须学也”,以“___”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态;【乙】文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟,提出做事宜“____”,否则会导致“心绪少佳,办事不能妥善”的结果;【甲】【乙】两文的作者都认为“____”会阻碍“静”的养成,从而影响学习与做事。
4.【甲】文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点,请你结合【乙】文内容,谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。
考点: 守信与失信的对比
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 适中
3 .

2 . 【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(选自《世说新语》)

【乙】为人笃信,言不宿诺。从建业还家,辞诸葛恪,恪问何当复来,恕对“某日”。是日,恪为主人停不饮食以须恕至。宾客皆曰:“会稽、建业相去千里,岂得期?”已而恕至,一座尽惊。

(选自《会稽典录》)

【注释】①卓恕:三国时期吴国会稽人。②言不宿诺:宿诺、未及时兑现的诺言。说的话无不及时兑现。③建业:今江苏南京。④诸葛恪(kè):三国时吴国人,曾任吴国太傅。⑤须:等待。⑥会稽:今浙江绍兴。
1.给划横线的句子用“/“断句(断两处)
恪 为 主 人 停 不 饮 食 以 须 恕 至
2.解释下列句中的加点词语。
①陈太丘与友________   ②元方入门不________
③太丘舍________             ________
3.用现代汉语翻译出下面句子的意思。
①友人惭,下车引之。
②已而恕至,一座尽惊。
4.甲文从反面写了友人的“无信”,乙文从正面写了卓恕的“笃信”。写法虽异,主旨相同,都让我们明白一个道理:_________________
考点: 虚词的理解与解释
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较难
4 . 下列句子中加点虚词的解释有误的一项是(   )
A.公大兄无奕女(就是)
B.儿女讲论文义(和)
C.白雪纷纷所似(什么)
D.未柳絮因风起(像)
考点: 理解词语在句中的意思及用法
题型: 积累运用-选择 | 难度: 容易
5 . 选出加点词语意思相同的一项是(  )
A.其不善者而改  曲肱而枕
B.人谋而不忠乎  可以师矣
C.时习之     人不知不愠
D.回也不改其   好之者不如之者
考点: 词语多义性及词义辨析
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较难
6 . 下列句子中加点词的意义不相同的一项是(  )
A.谢太傅寒雪日内  腋成裘
B.俄而雪   暴风
C.儿女讲论文义   我寄愁心明月
D.撒盐空中差可   无可比
 
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