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阅读下文,回答问题。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学...

本网站 发布时间:2026-01-28

基本信息

  • 题目考点:

    文言文断句技巧, 理解文言文句子结构
  • 题目类型:

    文言文阅读-课内
  • 题目难度:

    容易(0.94)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    七年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:文言文阅读-课内
阅读下文,回答问题。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐,将复何及!

(诸葛亮《诫子书》)

1.请用“/”符号给划线句子断句。
2.作者抓住一个“静”字,围绕学习告诫儿子成材要具备哪几个条件,请结合具体句子加以说明,同时说说这几个条件之间的关系。

题目考点:文言文断句技巧, 理解文言文句子结构

答案:
年/与/时驰/意/与/日去/遂/成/枯/落/多/不接/世/悲/守/穷/庐
解析:
该句是文言文中的长句,按照语法和意义划分,‘年与时驰’表示时间飞逝,‘意与日去’则强调意志和时间的流逝,‘遂成枯落’表现了岁月流逝的结果,‘多不接世’表达了与外界的脱节,‘悲守穷庐’则形容生活的困顿和无法改变的局面。将句子断开后能更好地理解意思。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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阅读下文,回答问题。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学...

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