中文

考点: 词汇运用-名词的用法
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 较易
1 . —Can you sing?
—Yes. I want to be a ________ (sing) in the future.
考点: 词汇运用-名词的用法
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 较易
2 . We have our morning ________ (休息) at 9:50 a.m.
考点: 词汇运用-形容词的用法
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 适中
3 . Mr. Zhang lets us play ________ (各种各样的) musical instruments.
考点: 考察字母发音的辨识与区别
题型: 单项选择-四个选项 | 难度: 适中
4 . The pronunciation of the letter “s” in the word “ ” is different from that of others.
A.takes B.shows C.caps D.months
考点: 考察日常习惯句型的运用
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 较易
5 . 我爸爸总是在晚饭后看电视。
My father always ________ after dinner.
考点: 动词词汇的拼写与意义
题型: 单词拼写-汉语及首字母 | 难度: 适中
6 . Molly likes to watch the flowers g________ (成长) with her.
考点: 第三人称单数动词形式
题型: 单项选择-四个选项 | 难度: 适中
7 . Tom ________ a new bike. He rides his bike to school.
A.is having B.having C.have D.has
考点: 代词的使用与句子结构
题型: 单项选择-四个选项 | 难度: 容易
8 . —What are those?
— ________.
A.Those are dictionaries B.Are dictionaries
C.They are dictionaries D.It’s a dictionary
考点: 日常生活的介绍,语法和语意表达
题型: 书面表达-话题作文 | 难度: 容易
9 .        假设你是李华,今年15岁,是建华中学一名九年级的学生,请以“My Daily Life”为题写一篇英语短文,向大家介绍你的日常生活及感受。
要求:
1.语意通顺,语法正确;
2.词数70左右;
3.文中不能出现除“李华”和“建华中学”以外的其他人名、校名和地名。

My Daily Life

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考点: 根据汉语提示拼写对应的英语单词
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 较易
10 . The ________ ________ (智能白板) is very useful (有用的) in class.