1 . 按要求完成任务
互联网时代，互联网正在潜移默化地影响和改变着我们的生活、学习、工作。如何了解、认识、使用互联网，成为我们每一个人必须面对和思考的问题。
(1)《低头族之歌》：

“你沉默的刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那囧囧的眼神，低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏，不抬头看路边的风景……”

这段歌曲中的“囧”字在字典上的意思是“光明”，后来因为其笔画构成的特点，成为了网络流行的表情符号和词汇，赋予了这个词新的内涵。请根据语境，解释这个网络词语在歌词中的意思。
(2)70岁的爷爷最近一段时间经常头晕目眩，半边手臂麻木，看东西也模糊不清。经医院检查，他的颈椎明显变形，视力也下降得厉害。医生详细询问了老人的生活习惯后，认为颈椎病和视力迅速下降都和过度使用手机有关。
请你帮爷爷想想办法，来改变他因依赖手机而导致身体状况不佳的现状。至少写出两条。
(3)毛宁的《梦回繁华》是一篇自读课，老师安排学生借助网络自学。你想通过网络完成哪些内容的学习？请写出两个。

2 . 综合性学习。（共9分）
【材料探究】
(1)阅读下列几则新闻，写出你的探究结果。

①5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”。提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。

②6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款。

③6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。

探究结果：___________
(2)“信”即诚信，是社会主义核心价值观之一。“信”是立身之本、交友之道，是公民的第二张身份证。学校八年级语文组将举行以“人无信不立”为主题的演讲比赛，请你参与并完成任务。
乔菲同学为本次活动拟写了一则通知，通知中有两处错误，请你指出来。

通知

八年级全体师生：

八年级将于2023年12月29日上午8：00举行“人无信不立”演讲比赛，请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场。

2023年12月20日

八年级语文组

错误一：__________________错误二：__________________
(3)假如你被邀请担任本次比赛的主持人，请你为这次演讲比赛撰写一段开场白，要求这段开场白中包含一条诚信名言和一则诚信小故事。
(4)演讲比赛结束后，你想给学校的公众号写一则相关的新闻报道，你拟的标题是：（20字以内）

3 . 诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。
[探“诚信”之义]
(1)为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。

名言	轻诺必寡信。	① ________
故事	曾子烹彘	② ________

[访“诚信”之人]
(2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。

采访提纲

采访主题:挖掘当代诚信的内涵

采访对象:陈淑梅、李其云夫妇（重庆市铜梁区巴川街道居民）。2013 年儿子因故去世。留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、检垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。

采访问题:
（1）______________
（2）____________
(3)受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识？
[拟“诚信”之语]
(4)请你为本次活动拟写一条宣传标语。 要求:主题鲜明，使用对偶句，总字数不少于10字。

4 . 根据要求完成下列小题。
1．请你从以下三则新闻中提取传承非遗文化的具体做法。
新闻一

“95后”泉州姑娘陈墨用300多片玻璃制作成晶莹剔透的玻璃“簪花围”，让玻璃工艺和簪花文化碰撞出新意。这则玻璃“簪花围”的视频在各平台播放量达350万，点赞数超35万。

新闻二

近日，福田区一中学开设英歌舞课程，广受学生欢迎。据悉，该校聘请了英歌舞教练进校悉心教导学生槌法、身法、舞法，让学生与非遗文化亲密接触。近年来，深圳不少学校大力推动非遗文化进校园，在学校开设了丰富多彩的非遗文化课程。

新闻三

2024年4月6日，外交部发言人汪文斌通过社交媒体平台账号向全球推介了河南卫视“2024清明奇妙游”的《中华战舞》节目：“中国广东的英歌舞是一种传统表演，它崇尚祖先的智慧，表达对美好未来的憧憬，体现了正直和坚强的价值观。”

【学习评价】
2．综合以上探究过程，阐述你在本次活动中的收获。

5 . 江城学校开展以“人无信不立”为主题的实践活动。请你完成下面任务。
【活动一】【引经据典】
(1)下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的观点和事例：
第一组观点类：

①言不信者，行不果。——《墨子·修身》

②人倍（违背）信则名不达。——刘向《说苑·谈丛》

③三杯吐然诺，五岳倒为轻。——李白《侠客行》

④尽信书，不如无书。——《孟子·尽心下》

第二组事例类：

①烽火戏诸侯②程门立雪 ③商鞅立木④曾子烹彘

分别选出上面两组材料中与“诚信”联系不紧密的一项（填序号）
第一组：_______________第二组：________________
【活动二】内涵探究
(2)试根据下面的材料，用简洁的语言概括“信”包括哪些方面的思想内涵。

①信者，诚也。专一不移也。——《白虎通·情性》

②不我信兮。——《诗·邺风·击鼓》

③曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：女（汝）还，顾反为女杀彘（zhì）。”

妻适市来，曾子捕彘杀之。——《韩非子·外储说左上》

④定身以行事谓之信。——《国语?晋语》

【活动三】精神洗礼
(3)江城学校联系好芜湖好人韩世鹏11月21日上午午10点给全校学生做“诚信经营，勇于奉献”讲座，校学生会安排宣传委员张琳同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。
张琳：①__________
韩世鹏：张琳同学，你好！
张琳：韩叔叔，打扰了！今天给您打电话，是想和您确认一下，②___________
韩世鹏：没问题，我会准时参加的。
张琳：谢谢您！③______________

6 . 阅读下面材料，完成下面小题。
“诚”即诚实，指“内诚于心”；“信”即守信，指“外信于人”、无论是政府、企业还是个人，都应该履行诚信的原则，请你根据要求完成题目。
1．阅读下面新闻，概括其主要内容（25字以内，规范书写）

10月24日，滨州日报记者获悉，“十四五”时期，“信用山东”建设迎未全面深化的关键阶段，滨州市发改委立足社会信用“数据”和“社会治理”两大属性，以“打造全国信用高地”为主题，做出信用体系建设规划，打造“重信之城”。

信用体系建设规划预计实施到2025年，滨州市公共信用信息归集量突破5.5亿条，行政许可、行政处罚数据上报单、合规率和及时率达到 100%，信用基础数据库数据质量不低于 95%。同时，借助“健康码”庞大的技术支持，充分发挥政府和公职人员在社会信用体系建设中的关键、示范作用，建立政务“诚信码”监测治理体系和政府失信责任追究制度，争做国家级社会信用体系建设示范区。

2．结合材料，回答问题。

“健康码”是以真实数据为基础，由市民或者返工返岗人员通过自行网上申报，经后台审核后，即可生成属于个人的二维码。该二维码作为个人在当地出入通行的一个电子凭证，实现一次申报，全市通用。健康码的推出，旨在让复工复产更加精准、科学、有序。

疫情期间，学校要求每位学生上传健康码，于是小文和他爸爸有了以下对话：

爸爸：学校真是麻烦，天天要上传健康码，截图都是绿码啊。今天太忙，我随便找一张传上去了。

小文：_______________

小文准备阻止爸爸的随意行为。请你根据上述材料，替小文写一段话，要求有礼有节，有理有据，连贯得体。

7 .

10 . 材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅”百莲图”，并郑重其事地题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”

材料二：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。

材料三：成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。

1．根据上述材料，写出你的探究结果。
2．八年级（3）班的同学们将开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你为本次活动的开展拟写一条宣传标语。

8 . 为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
(1)【身边非遗】在宣传周的启动仪式上，小明搜集了下面一组材料，向同学们介绍“身边的非遗”。但材料中分别有一处语病和一处标点符号使用不当，请找出并修改。

①泥塑艺术是我国古老的民间艺术。②在费县，一位来自农村的聋哑青年黄永用塑刀和陶泥，在无声世界里尽情塑造精彩人生。③一件泥塑作品，从构思创意到制作出成品，要经过捏制、晾干、后期上色、烘烤等多道工序。④黄永用自己的坚韧和执着打开了一扇通往陶艺创作的艺术之路。⑤其作品人物形态憨厚、开朗、朴实、单纯，栩栩如生，具有浓郁的地方风情和文化特色。⑥目前，他已制作了大约四、五千件陶艺作品，并获得诸多奖项，成为远近闻名的青年陶艺家。

①语病：______句，修改方法为：______________________________
②标点：______句，修改方法为：______________________________
(2)【走进国粹】在宣传周里，为了庆祝国粹“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，学生会准备在校园宣传栏内介绍“京剧”。请你根据下面的材料概括京剧艺术的三大特性。

①京剧是一门综合艺术。只就表演这一项，就包括唱、念、做、打四种门类。如果把音乐、美术（包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等）、灯光、服装（刺绣工艺）、道具（工艺品制作）等等都包括在内，京剧实在是一门十分复杂的综合艺术。

②京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化，而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排，嬉笑与哭怒的方式，开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。

③京剧不求形式的真实，在表现上时空自由，出入六合，有无相生，以一当十。如：马鞭代表马，船桨代表船，蜡台代表黑夜，酒壶代表宴会，龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想，扩大舞台表现力。

①______性       ②______性       ③______性
(3)【非遗现状】请你根据下面一段话的内容说出非物质文化遗产面临的一个困难，并针对这一困难提出两个解决办法。

敬萍先生带着有600多年历史的陕西凤翔彩绘泥塑，来参加非物质文化遗产联展。他说：“在凤翔，搞泥塑的有300多人，但基本都是中老年人在做，年轻人不爱干。我们公司有80多名工人搞泥塑，最年轻的也有40多岁了。”