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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中八年级上册-谈认识、谈看法试题列表
考点: 楹联对仗, 字数词性对应, 意境呼应
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
1 . 班级开展主题为“人无信不立”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
1.湘湖,是华夏文明的发源地之一,跨湖桥文化遗址,距今已有几千年的文化历史。湘湖还是唐代大诗人贺知章的故里,李白、陆游、刘基等历代名人在此留有不朽诗文。寺庙和亭阁上撰题的楹联,更是记录了胜景的昔日风采,奠定了湘湖深厚的文化底蕴。
有同学看到“城山怀古坊”外两柱上刻有楹联,上联是“群峰叠翠,盛传尝胆事”,你认为与它对仗可作下联的一项是(     
A.往事春秋,湘湖流千古 B.万春功横,渔歌立斜阳。
C.陟足千寻,饱看江上峰。 D.众志成城,常忆卧薪人。
2.班会课上有同学提出:希望改变“午睡课”的传统形式,让大家可以自主选择午休的方式,如睡觉、看书、做作业等。有同学赞成,也有同学反对,请你给班主任王老师写一段话,来表达你对此事的看法。要求:70字左右。
考点: 新闻标题的准确概括, 对施救过程中拍视频行为的分析, 采访问题的设计
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
2 . 阅读下面这则消息,回答问题。

2022年11月30日14时许,在上海市浦东新区云山路上,上班途中的毕坤看到有老人趴倒在地,身体打颤抽动,一直喊救命。周围有路人径直走过,十米之外的公交站也有人在探头张望,但均无人施救。一番犹豫后,毕坤决定上前将老人扶起,但在扶起的同时,毕坤也请路人帮忙拍下视频,“当作证据,担心有被讹的风险。”视频在网上发布后引发讨论。部分网友在称赞毕坤好心的同时,也有网友围绕“该不该扶”“该不该拍视频”发表观点。

(1)请给上面这则消息拟一个恰当的标题。(不超过20字)
(2)在“毕坤该不该拍视频”的话题上,小语和小文产生了争论。如果你参与评论,请说出你的观点和主要理由。
观点:______________
主要理由:__________________
(3)作为校报小记者,你打算电话采访当事人毕坤,请根据消息提供的情况,设计两个有价值的问题。
考点: 社会信用体系的重要性, 信用与社会稳定、和谐的关系
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
3 . 阅读下面材料,按要求答题。

近年来,社会上出现了一些失信现象,如“老赖”、学术不端等,国家正大力构建社会信用体系。

(1)请用一句话概括构建社会信用体系的重要性。
(2)有同学认为,只要在大事上讲信用,小事上偶尔失信无伤大雅。你同意这种看法吗?请阐述你的理由。
考点: 诚信主题表达与新闻稿理解
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
4 . 综合性学习
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。重庆七中八年级(1)班正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习,请你参与并完成以下任务。
(1)请你参照示例,写出有关“诚信”的名言警句、成语典故各一个。
名言警句 人无信不立 ______________
成语典故 一诺千金 ______________
(2)下面是2023杭州亚运会上的一则新闻稿,请你给这则新闻稿加上一个标题,并谈谈你对此事的看法。

在杭州亚运会田径女子100米栏决赛中,发令枪响后,裁判判罚中国选手吴艳妮抢跑。吴艳妮提出申诉,随后,裁判决定先在运动员抗议下重新进行比赛。比赛恢复后,吴艳妮第二个冲过终点,不过比赛结束后,裁判最终判定她在第一次起跑时抢跑,并取消了她的成绩。印度选手递补银牌,日本选手拿到铜牌。

标题:____________
看法:____________
考点: 青年时期的选择:牺牲自己,坚定理想
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
5 . 阅读下面的小诗,回答问题。

嫩绿的芽儿,和青年说:发展你自己!

淡白的花儿,和青年说:贡献你自己!

深红的果儿,和青年说:牺牲你自己!

——《繁星·春水》

如小诗所说,在青年成长的过程中,可以选择发展自己、贡献自己、牺牲自己……下列名著中的人物在青年时期做出了怎样的选择?请任选一位,结合具体内容,谈谈你的看法。
备选人物:鲁迅(《朝花夕拾》)   保尔(《钢铁是怎样炼成的》)   刘思扬(《红岩》)
 
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