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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中八年级上册-埃德加·斯诺试题列表
考点: 理解和识别对名著的准确描述
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
1 . 关于《红星照耀中国》这部名著,下列说法不准确的一项是(     
A.本书又名《西行漫记》,作者是美国著名记者埃德加·斯诺。
B.本书按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻,是一部向世界介绍、传播中国共产党和中国革命历程图书。
C.毛泽东是一个精研文史哲的学者,也是一个极有天才的军事和政治的战略家。
D.通过面对面地交谈,贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。
考点: 作者立场与态度的表现, 纪实作品的真实性与客观性, 长征中的红军精神与人物形象
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
2 .

6 . ①连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。

②据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。

1.本文选自_________(作者名)的《___________
2.请结合选文第①段的内容,写出作者隐含的立场或态度。
3.结合选文第②段中加横线的部分,简析纪实作品的特点。
4.该书中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。
考点: 考查学生对名著内容的理解与记忆,特别是对书名和作者的掌握。
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
3 . 名著导读

2019年,我们伟大的祖国已经成立了70周年,在这70年中,中国共产党带领全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就,彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路,而这一事实在80多年前就已经有人在一本书中预言。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告:_________________。

(1)文中的“他”是指美国记者__________
(2)“一本书”是指《_________》,曾易名为《_________》。
(3)请写出横线处的语句。
考点: 名著阅读与科学文学性的理解
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
4 . 名著阅读。

作品名称

名著片段

《       

我们到底走到森林的边缘了,这可能是尼摩船长的广大领土中最美好的一处。他把森林看作是他的,他把森林的所有权归他自己,像世界开辟的时候,最初出现的一批人霸占所有权一样。其实,又有谁能够跟他争这海底财产的所有权呢?哪有比他更大胆的开荒者,手拿着斧子,敢来这里砍伐荆棘,开垦田地呢?

《红星照耀中国》

在某种意义上来说,这次②大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙,他们每占一个城镇,就召开群众大会,举行戏剧演出,重“征”富人,解放许多“奴隶”(其中有些参加了红军),宣传“自由、平等、民主”,没收“卖国贼”(官僚、地主、税吏)的财产,把他们的财物分配给穷人。

《昆虫记》

③它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的作用,可以吓退天敌。

(1)①处应填入的作品名称是《______________》;该书作者是______________
(2)《红星照耀中国》中的②“大规模的转移”是指______________
(3)《昆虫记》既有科学性,又有文学性。请根据选段③,简要分析。
考点: 长征的背景与红军精神,毛泽东的领导特质,红军口号
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
5 . 阅读名著选段,完成下列问题。

在平原地带天气很热,可是在过大雪山时,这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候,冻死不少。更难的是爬荒凉的炮铜岗,他们可以说是自己铺出一条路出来的,一路砍伐长竹,在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。毛泽东告诉我:“在这个山峰上,有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。

(1)上面文段选自作品《___________》,文中的“我”指的是________。书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中说的大迁移指_____
(2)红军在井冈山运动时期采取的四个口号是:______________________________
(3)选取这部作品中的一个主要人物,说出其性格特征或精神品质。
考点: 体现红小鬼的精神风貌与人格尊严
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
6 . 班级举办《红星照耀中国》阅读交流会,请用简要的语言写一个关于“红小鬼”的故事来印证下面这句话。
斯诺在《红星照耀中国》中说:“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。”
考点: 《昆虫记》的基本内容与昆虫描写
题型: 整本书阅读 | 难度: 较难
7 . 名著阅读

身子傲岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完全张开,呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些象牙质的纤细凸纹,是它战斗时的法宝,平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。

以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓破了胆的话,后果将不堪设想。

(1)这段文字出自________国昆虫学家_________的科普巨著________,共_________卷。以上文字是对_______(昆虫名)的描写。作品以人性关照虫性,又以虫性反观__________,全书洋溢着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
(2)《昆虫记》是“公认的文学经典”,请结合以上选文加以分析。
(3)简述《红星照耀中国》中的红军精神。(至少写出三点)
考点: 人物分析与阅读理解
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
8 . 班级开展名著阅读活动,请你填写读书卡片中空缺部分。

阅读策略

内容呈现

阅读记录

关注人物

(他)扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。(《水浒传》)

(他)指的是谁:(1)________
关注情节

桥上一半木板被抽走,三十个勇士冒着弹雨,紧抓铁索一步一步地前进,冒着敌人的火焰冲过余下的桥板。(《红星照耀中国》)

这是对(2)________战役的细节描述。
关注评价 鲁迅评价《昆虫记》是“一部很有意义,也很有益的书”。 《昆虫记》为何能得到鲁迅高度评价?(3)________
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