1 . 学校举办“少年正是读书时”主题综合性学习活动，请参加并完成以下任务。
(1)【任务一：我的分享】鲁迅说《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。你在阅读过程中一定体会到了其中的讽刺艺术，请结合“范进中举”这一情节，和同学们分享你的体会。
(2)【任务二：我的发现】阅读文学作品，我们会发现，书中人物的性格或命运发生巨大转变都有着深刻的原因。请根据提示补充下面读书卡片的内容。

读书卡片： 我的发现
作品	人物前后变化	探究发现
《骆驼祥子》	祥子开始老实、坚忍、有梦想， 后来经历了自己的车被抢走、买车的钱被孙侦探敲诈、①______等事件打击， 变成麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉。	动荡、黑暗的社会是祥子悲剧的最根本原因。
《红星照耀中国》	②______（人名）开始是长沙一所师范院校的校长， 也是极受敬重的教授。他有四个儿女， 生活安定， 后来五十岁那一年， 他突然放弃家庭、职务，加入共产党。	坚定的革命信仰， 让这位中国共产党人获得了新生的机会。
《钢铁是怎样炼成的》	保尔开始只是受尽凌辱的杂役童工，后来他在战斗中忘我拼杀，带病修铁路……一步步成长为革命战士。	③_______（精神品质）助力了保尔的成长。

(3)【任务三：我的见解】在读书活动中，同学们纷纷对“读书”这一主题表达自己的感想，有同学认为一个人是否具有良好的修养，关键在于是否有良好的读书习惯。请你就“读书习惯与个人修养的关系”发表自己的观点。要求。观点明确，有理有据，80字以内。

2 . 姜堰区实验初中七（1）班举办“《朝花夕拾》我来讲”读书交流会，请完成下面两项任务。
(1)请你结合文章的内容，为本次的读书交流会设计一段开场白。
(2)一位同学提供了A、B两段文字，设计了两个问题，请你回答。
A.此后我就更搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。（《阿长与<山海经>》）
B.这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然一齐忘却在里面了。（《五猖会》）
①A、B两段文字分别是由哪两件事产生的影响？请简要概括。
②分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。

3 . 进入中学，学习生活翻开了新的一页，你一定认识了不少新同学。想和他们成为好朋友吗？与人结为朋友，是需要真诚与爱心的。请围绕“有朋自远方来”，开展一次学习活动。
1．请写出一个（句）与交友有关的名言、警句或古诗词。
2．班上新转学来的同学林芳恰好成为你的同桌，你很想与她交朋友。于是你对她说：______
3．请从“猪八戒、孙悟空、武松、诸葛亮”中挑选一个交朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。
例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。

4 . 许多经典名著中的“小人物”展现了“大情怀”，“大”往往根植在“小”中。请参照示例，从下面选项中任选一个人物，结合名著内容加以分析。
示例：《创业史》中的梁生宝是一个普普通通的农家子弟。在党的教育下，他决心走一条与父辈不同的创业路：冒雨买百日黄稻种，组织互助组开进终南山割竹子，成立了全区第一个农业社——灯塔社等。他觉得给群众办事，“受苦”就是享乐。他这个“小人物”，充分彰显了积极工作、克己奉公的博大情怀，展现了基层实干家的风采。
A.《朝花夕拾》范爱农   B.《平凡的世界》孙少安   C.《钢铁是怎样炼成的》保尔

5 . 下列关于《朝花夕拾》的表述有误的一项是（     ）

A．在《阿长与<山海经>》中，作者抓住阿长的性格特征如实来写，把一个淳朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。

B．《五猖会》记叙了儿时准备看五猖会，父亲却逼着“我”背书的情形，写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。

C．《藤野先生》中写“讲义事件”和“幻灯事件”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己“弃医从文”的动机。

D．《二十四孝图》中写“我”儿时就对“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事人物很崇拜。

6 . 下列各句中按意思划分朗读节奏有误的一项是（       ）

A．我/暗暗地/在那里/匿笑

B．我/要悄悄地/开放/花瓣儿

C．半夜里/听见/繁杂的雨声

D．我不宁的/心绪/散尽了