1 . 狱中同志们为了悼念牺牲的战友，开展了______斗争，迫使特务改善待遇。

2 . 许云峰在白公馆的______中，暗中指导狱友挖掘越狱通道。

3 . 八年级开展“赏读经典·润泽心灵”主题活动，请结合《红岩》完成下列小题。
1．人生导师，如同航海中的灯塔，照亮前行的道路。请从江姐、许云峰、成岗中选取一个人物，结合名著相关情节，参照示例用转折关系的关联词表现其形象特点。

示例：祥子虽历经“三起三落”的打击，但始终怀揣着买车的梦想，表现出吃苦耐劳的品格。

_____________，_____________，_____________。
2．请填入最恰当的一项是（     ）
①如今，在和平年代，我们更应珍惜当下，传承红岩精神。
②他们的故事让我更加深刻地体会到，幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。
③《红岩》讲述了革命先烈们在黎明前的黑暗中，与国民党反动派进行艰苦卓绝斗争的故事。
④时刻提醒我们要以先烈为榜样，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
⑤这种精神不仅是历史的见证，更是激励我们前行的力量。

A．③④①②⑤

B．③②①⑤④

C．①④⑤③②

D．①③②④⑤

3．主题探究：请用八个字概括“红岩精神”。

4 . 《白杨礼赞》作者开篇即说：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”中间又几次出现意思大致相同的话。找出这些语句，说说它们与标题有怎样的关系，作者是从哪些方面表达自己的赞美之情的。

5 . “坚守”是多部名著的核心精神内核。请从《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《红岩》《红星照耀中国》中任选一位人物，结合具体情节，简要分析他/她在困境中坚守的核心品质（不超过100字）。

6 . 下列关于《红岩》的表述，有误的一项是（     ）

A．是一部反映天津解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争的长篇小说。

B．着力塑造了一批英雄人物形象，如江姐、许云峰、成岗等。

C．故事情节跌宕起伏，充满了紧张感和悬念，具有很强的艺术感染力。

D．以真实的历史事件和人物为基础创作，具有很高的历史价值。

7 . 为了更好地了解历史，同学们纷纷征选红色讲解员，请你根据要求完成以下小题。
市革命纪念馆正在招募“红色讲解员”，你录制了以“读《红岩》，我与小萝卜头同呼吸”为题的视频参加征选，请从小萝卜头对你的影响和讲解员的使命两方面来给大家分享下视频讲稿。

8 . 成岗在狱中写下了《______》，表达了对革命事业的坚定信念。