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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中八年级上册-内容理解试题列表
考点: 情感变化分析:伤感、怀念、孤独
题型: 诗歌阅读 | 难度: 较难
1 . 阅读古诗,完成各题

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

请结合划线句子,分析作者的情感变化。
考点: 诗歌修辞手法的理解
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
2 . 小鹏对古诗《渡荆门送别》的理解和分析,下列不正确的一项是(     

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

A.首联叙事,写诗人乘船来到荆门外,将到楚地游览。
B.颔联化静为动,以移动视角写两岸地势及江水变化。
C.颈联运用拟人的修辞手法,衬托江水的平静,江岸的辽阔,天空的高远。
D.尾联抒情,写出对故乡浓重的怀念惜别之情,言有尽而情无穷。
考点: 反义词的运用与情感的表达
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
3 . 阅读下面一首宋词,完成小题

浣溪沙

晏殊

一曲词酒一杯,去年天气亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落,似曾相识燕归。小园香径独徘徊。

请结合词中的两组反义词“新”与“旧”、“去”与“来”,简要分析词人的复杂情感。
考点: 新闻报道语言特点,理解文章风格
题型: 积累运用-选择 | 难度: 容易
4 . 下列对《我三十万大军胜利南渡长江》的理解,不正确的一项是(     
A.标题简明,概括了“何人”“何事”等新闻要素;开头黑体字为电头,也称“消息头”。
B.消息在准确、客观的基础上,作者冲天的气势和豪迈的气概,也隐含于字里行间。
C.消息在说到人民解放军时,主要运用书面雅词,表达了作者对人民解放军的赞扬之情。
D.“长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸”中“万船齐放”,运用了夸张的修辞手法,极写船只之多、气势之盛,削弱了新闻的真实性。
考点: 对诗歌理解的准确性,词眼的识别
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
整体分析:整体分析:这首词上片写轻舟绿水、笙歌芳堤的视觉听觉交融之美;下片“琉璃滑”的静水与“惊沙禽”的动景形成精妙对照。全篇以“西湖好”为眼,将词人对湖光山色的沉醉之情寓于悠然物象之中。
5 .

1 . 采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤。隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪。惊起沙禽掠岸飞。

1.下列对本词的理解和赏析不正确的一项是(     
A.本词“采桑子”是词牌名。从字数来看,本词属于中调。
B.这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。
C.“无风水面琉璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑。
D.整首词以“西湖好”为词眼,传达出词人对西湖美景的赞美之情。
2.词的下片运用了动静结合的手法,请结合词句进行分析。
考点: 考查朗读时语气的选择与诗句情感的匹配。
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
6 . 朗读“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”时,应采用怎样的语气(     
A.激昂豪迈 B.低沉悲伤
C.闲适恬淡 D.欢快活泼
考点: 表达对自然景色的热爱
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
7 . 阅读下文,回答问题。

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

这首词表达了作者怎样的思想感情?
考点: 理解词中景物与情感的关系
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
整体分析:整体分析:晏殊词以“年光有限”起,叹离别伤春,却以“怜取眼前人”转消沉为旷达,藏对时光的清醒;李清照词借“小院”“梨花”等景,绘春日寂寥,“无语理瑶琴”暗抒闲愁,满是婉约幽思。二者同写春情,一旷达一幽微,皆以浅语藏深情,各显词风韵味。
8 .

8 . 浣溪沙

晏殊

一向年光有限身,等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。

浣溪沙

李清照

小院闲窗春色深,重帘未卷影沉沉,倚楼无语理瑶琴。远岫出云催薄暮,细风吹雨弄轻阴,梨花欲谢恐难禁。

【注释】①一向:一晌,片刻。②等闲:无端。③频:多次,频繁。④怜取:怜爱。⑤理:拨弄。⑥瑶琴:琴的美称,泛指古琴。⑦岫(xiù):山峰。⑧轻阴:暗淡的轻云。
1.下列对两首词的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.晏殊的《浣溪沙》开头两句是说,人生是短暂的,离别是寻常的也是最使人伤心的。
B.晏殊的《浣溪沙》下片起首两句为空想之辞,意境开阔、辽远,表现出词人对时空不可逾越、消逝的事物不可复得的感慨。
C.李清照的《浣溪沙》上片通过环境描写,突显了女主人公因春意阑珊、幽闺深邃而产生的孤寂和愁苦。
D.李清照的《浣溪沙》下片开头两句写在楼前所见的实景,从正面揭示愁思之由:“远岫出云催薄暮”为近景,“细风吹雨弄轻阴”为远景。
2.两首词都借助落花抒发了怎样相同的情感?
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