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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中八年级上册-表现(写作)手法试题列表
考点: 对诗歌理解的准确性,词眼的识别
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
整体分析:整体分析:这首词上片写轻舟绿水、笙歌芳堤的视觉听觉交融之美;下片“琉璃滑”的静水与“惊沙禽”的动景形成精妙对照。全篇以“西湖好”为眼,将词人对湖光山色的沉醉之情寓于悠然物象之中。
1 .

1 . 采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤。隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪。惊起沙禽掠岸飞。

1.下列对本词的理解和赏析不正确的一项是(     
A.本词“采桑子”是词牌名。从字数来看,本词属于中调。
B.这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。
C.“无风水面琉璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑。
D.整首词以“西湖好”为词眼,传达出词人对西湖美景的赞美之情。
2.词的下片运用了动静结合的手法,请结合词句进行分析。
考点: 对比手法在诗歌中的运用
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
2 . 阅读下面一首词,完成小题。

浣溪沙

   

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

这首词多处运用对比的写法,这样写有什么表达作用?请结合诗句做简要分析。
考点: 考察写景的多感官描写与动静结合的技巧
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
3 . 请对研学路线作品中的语句,进行品析。

写景语句

写作手法

我的品析

青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

多感官结合

从视觉的角度,描写青翠的竹木与五彩的山石相映衬,现出一派绚烂多彩的气象;又从听觉的角度,为画面增添灵动感,传递出万物勃发的生命力。

无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

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