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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中七年级上册-鲁迅(1881-1936)试题列表
考点: 根据文章内容对应成长阶段与代表作
题型: 整本书阅读 | 难度: 较易
1 . 《朝花夕拾》中的10篇文章,记录了鲁迅的成长历程。请根据提示填空。
人生阶段 童年 少年 青年 壮年
成长历程 自由快乐 尝尽心酸 倡导新文化怀念故友
代表作 《从百草园到三味书屋》 《琐记》
__________   __________   __________
考点: 考查《朝花夕拾》中的温馨回忆与理性批判
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
2 . 有人说《朝花夕拾》中有“小鲁迅温馨的回忆,大鲁迅理性的批判。”请结合《朝花夕拾》相关篇目内容,简析这样评价的依据。
考点: 考查名著《活着》的人物及情节理解, 考查孔子名言及中华传统美德的现实意义
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
3 . 学校开展书香校园主题阅读综合实践活动,请你参与下列阅读活动并完成任务。
(1)阅读名著并填空。

照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?

①文段选自《_______________________》(书名)。
②文中的“他”指的是_______________________(人名)“我”是_______________________(人名)。
(2)阅读材料并发言。
请从下面的材料中任选一句孔子的名言,说说它体现了怎样的中华传统美德,具有怎样的现实意义。

2008年北京奥运会,两千余名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”;在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门弟子,齐声诵读“三人行,必有我师焉”“礼之用,和为贵”等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。

①我选择的名言:_____________________________________
②传统美德:_________________________________________
③现实意义:_________________________________________
考点: 白话文与传统文言文的冲突;知识分子的态度
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
4 . 请阅读下面语段,回答问题。

只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!

这些话,绅士们自然难免要掩住耳朵的,因为就是所谓“跳到半天空,骂得体无完肤,——还不肯罢休”。而且文士们一定也要骂,以为大悖于“文格”,亦即大损于“人格”。岂不是“言者心声也”么?“文”和“人”当然是相关的,虽然人世间本来千奇百怪,教授们中也有“不尊敬”作者的人格而不能“不说他的小说好”的特别种族。但这些我都不管,因为我幸而还没有爬上“象牙之塔”去,正无须怎样小心。倘若无意中竟已撞上了,那就即刻跌下来罢。然而在跌下来的中途,当还未到地之前,还要说一遍:

只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!

材料中提到的“绅士们”“文士们”“教授们”实际上是一类人,他们的共同点是什么?“我”的态度是什么?你是从哪里看出来的?
考点: 对《朝花夕拾》内容的理解与准确表达
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
5 . 在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是(     
A.它记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.其中《从百草园到三味书屋》讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.鲁迅讨厌猫的原因只是因为在鲁迅小时候知道是猫吃掉了他的小隐鼠。
D.鲁迅小时候很喜欢看迎神赛会,最喜欢的是很有人情味、装束奇特的“白无常”。
考点: 理解鲁迅作品中的人物描写和作者的态度,分析情感表达
题型: 整本书阅读 | 难度: 较难
6 . 《朝花夕拾》名著阅读。
(1)《朝花夕拾》是鲁迅十篇回忆性散文合集,我们已经学习了其中的《从百草园到三味书屋》,你还能举出哪些篇目呢?请再写出这本集子里另外两篇的题目:_______________________________
(2)请仔细阅读这段出自《朝花夕拾》中某篇的文字,根据这段文字以及这一篇的内容,你觉得“我”对陈莲河先生采用何种评价态度?为什么?

我有一种丹,”有一回陈莲河先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……。价钱也并不贵,只要两块钱一盒……。”

我父亲沉思了一会,摇摇头。

“我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……。医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……。”

考点: 理解鲁迅的写作风格和作品中的情感表现
题型: 整本书阅读 | 难度: 较难
7 . 名著阅读。
读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。在阅读过程中,你觉得鲁迅是幽默的?还是富有童真童趣的?是饱含深情的?还是极具战斗精神的?请结合《朝花夕拾》中相关的篇目或内容,任选两个方面谈谈自己的理解。
考点: 名著篇目理解
题型: 整本书阅读 | 难度: 较易
8 . 阅读下面的名著选段,按要求完成下面小题。

在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

他们都等候着;太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

“不错。去罢。”父亲点着头,说。

大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,对于我似乎都没有什么大意思。

直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。

我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

1.以上文段节选自________(作者)的《_______》(填写书名)中的《______ 》(填写篇目名)。
2.文中加线句子表达了作者怎样的复杂心情?整篇文章表现了什么主题?
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