1 . 某中学正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成小题。
1．为了更好地了解学生读书现状，校学生会进行了一次调查活动。请认真阅读以下调查表，用简洁的语言写出你从图表中得出的一条结论（不得出现数字）。

学段 调查项目	七年级	八年级	九年级
每日可供自由阅读的时间	1.5小时	1.2小时	0.5小时
经典所占的比重	27.8%	39.2%	45.6%

2．为营造校园读书氛围，校团委小明同学准备写两句话作为此次活动的宣传标语，他写出了上句，请你从下面三句选出一句和小明写的上句构成对偶句（     ）
上句：读书放飞梦想

A．好读书读好书

B．拼搏成就未来

C．品味人文庐阳

2 . “少年正是读书时”为主题的专题学习活动中，为鼓励大家多读书，班级要张贴宣传读书的标语。请你为班级拟写一则宣传标语。

3 . 七年级（1）班开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)小文在活动中读到这样一句话：“读中华经典让我们知晓礼仪，传承中华文明；交贤明朋友让我们相互帮助，共同成长。”他依据这句话拟写了宣传标语的前半句，请你帮他完成后半句。
宣传标语：读经典知礼仪传承文明，____________。
(2)小语从合肥来到黄山看望朋友小文，下面是小语和小文的几次对话：

小文：欢迎来到寒舍。

小语：听说家父爱喝龙井茶，我特意从家乡带了两罐来送给他！

小文：多谢你的奉送。请你赏光去奶茶店。

店员：欢迎光临“百草园”奶茶店，请随意挑选！

小语：小文，我有选择困难症，你有何拙见呀？

小文：我推荐这家的杨枝甘露，我经常惠顾这家店。

请指出小语和小文交流中使用不当的三个谦敬词语。
(3)同学们针对“怎样才能交到真正的好友”展开了讨论。下面是小文的发言：

我认为交朋友最重要的是“诚信”。如果不能说到做到，你就有可能失去朋友，就拿陈太丘来说吧，他的朋友没有按约定的时间准时前来，陈太丘就不再等候，独自离开了。所以，诚信是朋友间交往的根本。

请你仿照小文的发言谈谈你对交友之道的理解。
(4)下面是小语在“互联网交友的利弊”讨论环节中发言的部分内容，其中有一些错误，请你帮他修改。

[甲]通过正确的网络交友方式，使我们可以结交到更多志同道合的朋友；与身处不同地域的网友交流，我们可以了解到更多地区的风土人情。但网络交友时如果不加以辨别，我们便可能受到伤害。[乙]网络交友有利有弊，关键是我们用什么样的心态去结交网友，结交怎样的网友？

①[甲]处画线句有语病，请提出修改意见。____________
②[乙]处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。________

4 . 初一（1）班将开展“有朋自远方来”主题活动，请你参与。
(1)补全活动策划书。

“有朋自远方来”活动策划书

【活动主题】
友朋虽远，文化共融——探寻友谊的古今交响
【活动目的】
1.理解中华优秀传统文化中“友谊”的丰富内涵，传承古人交友之道。
2.搭建交流平台，在实践中学会尊重、理解与包容，提升人际交往能力。
【宣传标语】
①__________
【活动时间】
2025年11月8日—11月10日
【活动形式与内容】

活动形式	内容概要
故事分享会	讲述名人关于“友谊”的真实故事。
圆桌论坛	围绕“网络时代如何交友”等话题，展开讨论。
②__________	③__________

(2)班级邀请你担任本次“交友之道”故事分享会的主持人，请你为本次活动拟写开场白，至少使用一句名言或诗词。

5 . 七年级（5）班将开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你协助完成以下任务。
(1)请仿照示例，补充完善活动形式。
形式一：举办“书香致远”读书经验交流会；形式二：举行“时光清浅”诗词朗诵比赛：
形式三：___________________________；形式四：___________________________
(2)现有此项活动的三条宣传标语，请你任选一条，并说明理由。
A．静立窗前观云起，默坐桌边闻书香。
B．忽闻一阵书香来，千树万树花自开。
C．书如海，平静中积淀，澎湃中升华，品读中成长。
你选择的一项是(     )。理由：_________________________________________________________
(3)七年级（5）班打算邀请李老师做“时光清浅”诗词朗诵比赛的点评嘉宾。以下邀请函有几处错误，请你修改。

邀请函

尊敬的李老师：

为了弘扬和继承中华优秀传统文化，丰富校园生活。我们班定于2024年12月15日下午3：40在班级举行“时光清浅”诗词朗诵比赛。特邀请您给我们做点评嘉宾，请您务必参加。

2024年12月12日

七年级（5）班

①邀请函中有一处语言不得体，“________________”应改成：“________________”。
②邀请函中有一处格式不规范，请提出修改意见：________________________________。
③邀请函中有一处语病，“________________”应改成：“________________”。

6 . 学校正开展“有朋自远方来”的语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。
1．【拟写标语】读中华经典，让我们知晓礼仪，传承中华文明；交贤明朋友，让我们相互帮助，提高精神品味。请你依据提示，将这句话压缩成一条宣传标语。
宣传标语：读经典知礼传承文明，______。
2．【设计活动】成功的活动离不开设计合理的活动项目。班委会集思广益，设计了下面一个活动项目，请你紧扣本次活动主题帮他们再设计两个活动项目。
活动项目一：畅谈交友之道；
活动项目二：______；
活动项目三：______。
3．【探究材料】探究下列材料，说说你获得的交友启示。

【材料一】

习近平主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”

【材料二】

北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。

7 . 为了进一步激发同学们的阅读热情，学校将开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你根据要求，完成下列任务。
(1)下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
阅读让生活变得精彩，_________。
(2)学校举行演讲比赛，小郡同学搜集了一组故事，准备以“少年正是读书时”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组资料中不符含主题要求的一项是（     ）

A．“管鲍之交”的故事	B．“囊萤映雪”的故事
C．“凿壁偷光”的故事	D．“悬梁刺股”的故事

(3)信息时代的潮流势不可挡，一句话，一段故事，一张图，发微信朋友圈分享成为常态。请你把正在阅读的书也发朋友圈“晒一晒”，你会晒哪一本呢？（推荐语不超过50字）
书名《 ________》作者__________；一句话推荐语：________

8 . 学校以“少年正是读书时”为主题，开展“书香满校园”的读书活动，请你参与并完成下列任务。
(1)学校准备在国旗下讲话时搞一个启动仪式，下面4句话中，有一项不符合的，请选出并说明理由。
A．让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。
B．读书有三到：心到，眼到，口到。
C．读书好，好读书，读好书。
D．书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们成长的拐杖。
答：不符合的是：______（填序号），理由是：______。
(2)下面是某县语文教师对城区和乡镇初一学生不喜欢阅读《西游记》原著原因的调查数据，你从中发现该县初一学生不喜欢阅读《西游记》原著的主要原因有哪些？

类别	文字障碍大	全书太长	没时间	没有兴趣	缺少指导
城区学生	65.2%	78.5%	57.5%	47.6%	80.3%
乡镇学生	75.8%	87.6%	40.5%	60.5%	90.5%

我发现：______。