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6 . 隔了一阵，才看见一个疯疯癫癫的老头，无声无息地在院子里出现了。他的头发雪白，满脸花白的胡须又浓又密，像刺猬的箭毛一样遮住脸庞，只露出一对滞涩的眼睛。他糊里糊涂地沿着院坝，用一双枯黑的脚板，机械地神经质地独自跑步……

——《红岩》

“他”名叫________，他曾经_______________，从中可见他是一个_____________的形象。

2 . 阅读下面的小诗，回答问题。

嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”

淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”

深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”

——《繁星·春水》

如小诗所说，在青年成长的过程中，可以选择发展自己、贡献自己、牺牲自己……下列名著中的人物在青年时期做出了怎样的选择？请任选一位，结合具体内容，谈谈你的看法。
备选人物：鲁迅（《朝花夕拾》）   保尔（《钢铁是怎样炼成的》）   刘思扬（《红岩》）

3 . 结合《红岩》许云峰和《钢铁是怎样炼成的》保尔，两人的革命斗争经历，谈一谈“坚定的革命信仰”对两人的重要作用。

4 . 《水浒传》和《红岩》向我们呈现了许多反抗黑暗的英雄形象。请从下面备选人物中任选其一，结合所选人物的故事写一段话，分享你从他身上汲取的精神力量。不少于100字。
备选人物：①刘思扬(《红岩》)                  ②鲁智深(《水浒传》)

5 . 班级要举办“追求光明歌颂正义”的红色经典演讲比赛，小文想用以下名著中人物的事迹准备自己的演讲稿。请在以下名著中任选一个人物，用他（她）的事迹为小文提供材料。（不少于100字）
《红岩》   《钢铁是怎样炼成的》

6 . 深绎经典，身临其境

观众一   

我最喜欢他的一句台词：人生最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。

观众二   

我最欣赏他的地方是：他担心店小二去拦截金氏父女，于是乎向店里借了一条凳子，坐了两个时辰。约莫着金氏父女去得远了，方才起身，径直到状元桥去伸张正义。

观众三   

他最打动我的一幕是：他率性地扔开了笔，冲着敌人高声朗诵起墨迹未干的自白书，许云峰大步上前，扶着他的肩头，满怀信心地朗声说道：“让我们迎着胜利的曙光——看共产主义的红日出现在东方！”

学校的话剧展演结束后，小记者随机采访了几位小观众，并询问观剧感受，只是录制的视频有一部分缺失，有些采访内容没有录下来：①“他”叫什么名字？②当时的“他”正在表演书中的哪个情节？③依据台词说说你对“他”这个角色的认识。
请你任选一位观众，完成对以上三个问题的回答。

7 . 根据你的阅读积累，将下面的表格补充完整。

作品	形象	相关内容	共同品质
《红岩》	（1）______	他以顽强的意志在地牢里挖通了石壁，把越狱的通道留给了同志们，自己则带着对胜利的坚定信念从容就义。	（3）_________
《艾青诗选》	（2）______	离开了运动/就没有生命/活着就要斗争/在斗争中前进/即使死亡/能量也要发挥干净

8 . 厄运是检验一个人的试金石。请从下面人物中任选一位，说说人物对待厄运的态度。
①《红岩》中的江姐            ②《简·爱》中的简·爱