观众一
我最喜欢他的一句台词:人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
观众二
我最欣赏他的地方是:他担心店小二去拦截金氏父女,于是乎向店里借了一条凳子,坐了两个时辰。约莫着金氏父女去得远了,方才起身,径直到状元桥去伸张正义。
观众三
他最打动我的一幕是:他率性地扔开了笔,冲着敌人高声朗诵起墨迹未干的自白书,许云峰大步上前,扶着他的肩头,满怀信心地朗声说道:“让我们迎着胜利的曙光——看共产主义的红日出现在东方!”
学校的话剧展演结束后,小记者随机采访了几位小观众,并询问观剧感受,只是录制的视频有一部分缺失,有些采访内容没有录下来:①“他”叫什么名字?②当时的“他”正在表演书中的哪个情节?③依据台词说说你对“他”这个角色的认识。一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
这段文字描写的是谁?具体写出有关他的一个情节。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢a______下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手b______着上面,两脚再向上c______,他肥胖的身子向左微d______,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
(1)能表明选段所写内容的小标题是( )| A.父子情 | B.父亲的背影 | C.惜别 | D.买橘送别 |
| A.莎莉文小姐是一位充满智慧的老师。 |
| B.一位好的老师能决定自己的成长道路,甚至影响自己的一生。 |
| C.莎莉文小姐把爱和欢乐带给了“我”,给“我”的生活增添了绚丽的色彩。 |
| D.由于莎莉文小姐的教育,“我”最终成功地掌握了学习语言的钥匙,也最终成为了一个作家。 |
| A.托 |
| B. |
| C. |
| D. |
| A.列名单式写“小明、小红……”,无互动细节。 |
| B.用对话描写,如“我淋雨感冒,小夏课间塞给我暖宝宝:‘快贴上!你这小身板,别冻成小企鹅啦’”。 |
| C.只写新朋友成绩好,对自己学习有帮助。 |
| D.虚构朋友有超能力。 |