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考点: 人物形象分析,作品主题理解
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
1 . 根据你的阅读积累,将下面的表格补充完整。
作品 形象 相关内容 共同品质
《红岩》 (1)______ 他以顽强的意志在地牢里挖通了石壁,把越狱的通道留给了同志们,自己则带着对胜利的坚定信念从容就义。 3_________
《艾青诗选》 (2)______ 离开了运动/就没有生命/活着就要斗争/在斗争中前进/即使死亡/能量也要发挥干净
考点: 文言文对比阅读与理解
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 适中
2 . 阅读下面两段选文,完成后面小题
【甲】

雁门太守行

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【乙】

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.《雁门太守行》的作者是唐代的_____(人名),他是“长吉体”诗的开创者;《记承天寺夜游》的作者是______(朝代)的苏轼,他被后人认为是“豪放词”的鼻祖。
2.用现代汉语翻译句子。
但少闲人如吾两人者耳。
3.下列对选文内容理解不正确的一项是(     
A.【甲】诗所写战争的时间段是从白天到半夜。
B.【乙】文作者游承天寺的时间是冬天的夜晚。
C.【甲】诗写战斗场景,色彩浓艳,想象奇特。
D.【乙】文写生活情境,叙事详细,议论严密。
4.【甲】诗描写战争的艰苦和惨烈,赞扬了将士们_____________的精神风貌;【乙】文描绘夜游时的月色美景,表达了苏轼___________的生活态度。
考点: 文言文理解与修辞手法分析
题型: 文言文阅读-课内 | 难度: 适中
3 . 阅读下面的文章,完成后面小题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝??多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.《三峡》出自《水经注》,作者是_____时期的地理学家_____
2.解释下列句子中加点的字词:
(1)三峡七百里中(         )
(2)至于夏水(         )
(3)属引(         )
(4)哀转久(         )
3.“虽乘奔御风,不以疾也”这两句话运用了怎样的修辞手法?作用是什么?
4.说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征?
5.文章结尾处引用渔歌有什么作用?
考点: 联想与想象的合理性与逻辑性
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
4 . 写作时要善于联想和想象,下面说法不恰当的一项是(     
A.联想要自然恰切,联想的事物要与触发点具有一定关联。
B.想象要大胆新奇,天马行空,不受束缚。
C.想象要合乎情理,具有一定逻辑。
D.联想和想象都应具有新意。
考点: 《西游记》前后部分的主要内容与主题
题型: 积累运用-填空 | 难度: 适中
5 . 名著阅读,完成填空。
《西游记》全书共100回,基本由两个故事组成,第1至7回写________________,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了______________的矛盾处境。第8至100回写_______________________,蕴含着_____________________的人生真谛。
考点: 新闻体裁的特点,特别是消息的写作特点
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较易
6 . 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是(     
A.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,最大特点是时效性强和真实客观。
B.消息的表达方式主要是叙述、描写为主,有时兼有议论、抒情。
C.消息的结构有五部分,即标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体必不可少。
D.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。
考点: 人物性格描写,小说情节理解
题型: 整本书阅读 | 难度: 较易
7 . 阅读下列材料,回答问题。

A扭头向外察看,只见茶园门口,人丛里夹杂着几个形迹可疑的人。再往门外一望,一眼看出:便衣特务封锁了市场的所有通路。A猛然见到甫志高守在门外,领着两个陌生人正要挤进茶园,A知道情况不好,便两手按住桌沿,低声地神色不变地说:“老李,马上通知转移,甫志高叛变了!”……A把茶碗推向一边,急速地交代着,“甫志高不认识你,你赶快走。通知区委、成岗、刘思扬……还有小余,所有甫志高知道的人全都转移!” A丢开报纸,从拥挤不堪的人丛中站起来,仿佛一点也没有发现危险似的,缓步向甫志高走去,“甫志高!你来了?这边坐吧!”立刻,所有便衣特务的目光和注意力,完全集中在突然从人丛中出现的A身上。李敬原从容地离开茶桌,和进出的人群一道,从旁门的几个正全神注视着A的特务身边走过,出了茶馆。

选段文字出自小说《____》 ,文中的A的名字是___________,根据这段文字概括A的性格特点_______
考点: 修辞手法分析,句式运用
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
8 .

3 . ①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

1.请你用最简洁的语句分别概括第三、第四段文字的内容。
2.第一段“小草偷偷地从土里钻出来”句中的“偷偷地”和“钻”用得好,为什么?
3.请说说你最喜欢作者描绘的哪幅图画,为什么?
4.文章有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的,请你找出两个例句,并且谈谈这些句子的妙处。
考点: 理解人物行为动机
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
9 .

5 . 两位诚实的官员为什么抢先介绍( )

A.故意蒙骗皇帝
B.替骗子说话
C.他们没有看出骗子的花招
D.为了证明自己是称职的
考点: 诗歌意境的理解与分析
题型: 诗歌阅读 | 难度: 较易
10 . 阅读《峨眉山月歌》,回答问题。

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

1.下列对这首诗的解说,不正确的一项是(     
A.诗从峨眉山月写起,点出了远游的时令是在秋天。秋高气爽,月扬明辉。诗中这一轮圆月使人联想到青山吐月的优美意境。
B.前两句点明了写作的时间和地点,作者运用了动静结合的写法,不仅描写了月映清江的美景,也暗示了行船之快。
C.这首诗意境明朗,语言浅近,音韵流畅。全诗意境晴朗优美,风致自然天成,为李白脍炙人口的名篇之一。
D.诗境中无处不渗透着诗人江行体验和思友之情,无处不贯串着山月这一象征意义的艺术形象,这就把广阔的空间和较长的时间统一起来。
2.用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的画面。
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